فتحی واجارگاه، کوروش/ 222 مقالة
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| علوم تربیتی 142 |
| میان رشته ای 24 |
| علوم اجتماعی 19 |
| حوزه سلامت 13 |
| روانشناسی 9 |
| مدیریت 9 |
| كتابداری، آرشیو و نسخه پژوهی 3 |
| فلسفه و کلام 2 |
| ادیان، مذاهب و عرفان 1 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| Persian 222 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| العلمية - البحثية 77 |
| ب 65 |
| الف 17 |
| ج 6 |
| العلمية - النشرية 1 |
-
1.
كاتب مسؤول : نصیری زاده، سیمین ؛ مؤلف : فتحی واجارگاه، کوروش ؛ عارفی، محبوبه ؛
مجلة:مطالعات برنامه درسی»تابستان 1404 - شماره 77 التصنيف: الف/ISC (30 صفحة - من 239 إلی 268 )
الکلمات المفتاحية:پدیدارشناسیبرنامه درسیشادیتجربه زیستهCurriculumphenomenologyLived Experiencehappiness
-
2.
مؤلف : منعمي، فاطمه ؛ عبدالهی، مژگان ؛ فتحی واجارگاه، کوروش ؛ پرسته قمبوانی، فاطمه ؛
مجلة:آموزش و توسعه منابع انسانی»بهار 1404 - شماره 44 التصنيف: ب/ISC (32 صفحة - من 65 إلی 96 )
الکلمات المفتاحية:شهرسازیشهرداری کرجدیکومشایستگی های شهرسازیشایستگیشهریآموزش مبتنی بر شایستگیشهرداریآموزشمدیرانآشناییتوسعهطراحی
-
3.
مؤلف : فتحی، فرهاد ؛ جعفری، اسماعیل ؛ وحیدی اصل، مجتبی ؛ كاتب مسؤول : فتحی واجارگاه، کورش ؛
مجلة:مطالعات برنامه درسی»زمستان 1403 - شماره 75 التصنيف: الف/ISC (22 صفحة - من 31 إلی 52 )
الکلمات المفتاحية:آموزشهوش مصنوعیبرنامه درسیجنبش نوبسترسازیmulticontextualisation movementCurriculumArtificial intelligenceEducation
-
4.
كاتب مسؤول : اشکان، فرشته ؛ مؤلف : فتحی واجارگاه، کوروش ؛ عارفی، محبوبه ؛ اخوان تفتی، مهناز ؛
مجلة:اندیشه های نوین تربیتی»زمستان 1403، دوره بیستم - شماره 4 التصنيف: ب/ISC (15 صفحة - من 179 إلی 193 )
الکلمات المفتاحية:خشونت نمادینبازتولیدبرنامۀ درسیCurriculumSymbolic violenceReproduction theoryمدرسهدانشآموزانآموزشپژوهشمصاحبههااجتماعیآموزش و پرورش
-
5.
مؤلف : همایونی بخشایش، نسرین ؛ كاتب مسؤول : فتحی واجارگاه، کوروش ؛
مجلة:رفاه اجتماعی»زمستان 1403 - شماره 95 التصنيف: ب/ISC (32 صفحة - من 345 إلی 376 )
الکلمات المفتاحية:کودکان و نوجوانانمراکز بهزیستینیازهای ویژه آموزشیOrphaned and Vulnerable Children and Adolescentswelfare centersSpecial Educational Needs
-
6.
كاتب مسؤول : بازدار قمچی قیه، مرتضی ؛ مؤلف : فتحی واجارگاه، کورش ؛
مجلة:پژوهش در برنامه ریزی درسی»پاییز 1403 - شماره 82 التصنيف: A/ISC (17 صفحة - من 22 إلی 38 )
الکلمات المفتاحية:معلماندانش آموزانروایت پژوهیابعاد برنامه درسی زیرزمینیDimensions of the UndergroundCurriculumResearch narrativestudentsTeachers
-
7.
مؤلف : رهیاب، همایون ؛ فتحی واجارگاه، کوروش ؛ جعفری، اسماعیل ؛ موسی پور، نعمت الله ؛
مجلة:مطالعات برنامه درسی آموزش عالی»پاییز و زمستان 1403 - شماره 30 التصنيف: الف/ISC (17 صفحة - من 37 إلی 53 )
الکلمات المفتاحية:برنامه ریزی درسیدوره های تاریخیجهت گیری هاآموزش عالی افغانستانAfghanistan higher educationorientationshistorical periodscurriculum planningآموزش عالیبرنامه درسیبرنامه درسی آموزش عالیدانش
-
8.
مؤلف : فتحی واجارگاه، کورش ؛
مجلة:آموزش و توسعه منابع انسانی»پاییز 1403 - شماره 42 التصنيف: ب/ISC (8 صفحة - من 177 إلی 184 )
الکلمات المفتاحية:تحولات فناوریپلتفرم های تجربه یادگیریبرنامه درسی چریکیره آورفناوریپلتفرمبرنامه درسیتحولیـادگیری
-
9.
مؤلف : فتحی، فرهاد ؛ جعفری، اسماعیل ؛ وحیدی اصل، مجتبی ؛ كاتب مسؤول : فتحی واجارگاه، کورش ؛
مجلة:تعامل انسان و اطلاعات»پاییز 1403 - شماره 43 التصنيف: ب (19 صفحة - من 74 إلی 92 )
الکلمات المفتاحية:هوش مصنوعیالگوی برنامه درسیبرنامه درسی محیط کاربرنامه درسی دیجیتالبرنامه درسی فازیPhase Curriculumdigital curriculumworkplace curriculumartificial intelligencecurriculum model
-
10.
مؤلف : طهماسبی، زهره ؛ انصاری، دکتر باقر ؛ عباسی، دکتر اسداله ؛ كاتب مسؤول : فتحی واجارگاه، دکتر کورش ؛
مجلة:تعلیم و تربیت»پاییز 1403 - شماره 159 التصنيف: الف/ISC (18 صفحة - من 49 إلی 66 )
الکلمات المفتاحية:معلمانویژگیهانظریه داده بنیادسواد صلحPeace LiteracyTeachersCharacteristicsGrounded theory