چکیده:
از آن جا که تاکنون مدل مدیریت دانشی که مورد توافق همگان باشد موجود نیست، بنابراین لازم است تا ضمن آشنایی با مدل های ارائه شده در این زمینه، برحسب مورد و متناسب با موضوع مورد نظر، از آنها بهره جست. در این مقاله، برای دستیابی به هدف فوق، سعی شده است که مهم ترین و کاربردی ترین مدل های مدیریت دانش بیان شود. بدین منظور ابتدا به تعریف دانش و مدیریت دانش پرداخته شده و سپس به بررسی مهم ترین مدل های کاربردی در زمینه مدیریت دانش از جمله: مدلهای کلی ساختار نظامهای مدیریت دانش، مدیریت دانش میلتون، مدیریت دانش بنیادی در سازمان، راهبردی مدیریت دانش، زنجیره دانش، چند عاملی توسعه نظام های مدیریت دانش، چرخه حیات دانش و پایه های ساختمان دانش پرداخته می شود.
خلاصه ماشینی:
"برخی از این مدل ها، به طور متمرکز فعالیت های مدیریت دانش مانند خلق یا انتقال دانش را مورد مطالعه قرار میدهند و برخی دیگر چرخه مدیریت دانش را به طور کلی مورد توجه قرار داده و فعالیتهای مختلف مرتبط با دانش در آن گنجانیده شده است.
ذخیرهسازی و رسمی سازی دانش، مرحلهای است که تمامی فعالیتهایی که بر سازماندهی، ساختاردهی، ارائه و کدگذاری دانش تمرکز دارد را با هدف تسهیل کاربرد آن گروه بندی میکند( Davenport & Prusak, 1998 ) استفاده از دانش، یکی از مراحل اصلی در بین فعالتهای مدیریت دانش است، زیرا دانش زمانی مفید خواهد بود که مورد استفاده قرار گیرد.
5-تسهیم دانش: مسائلی همچون چگونگی به اشتراک گذاری دانش موجود و انتقال آن به محل مناسب و مورد نیاز و چگونگی انتقال دانش، به گونه ای که در سازمان قابل دسترسی و استفاده باشد و نیز چگونگی انتقال دانش از سطح فردی به سطح دانش گروهی و سرانجام سطح دانش سازمانی، از جمله مواردی است که در دستور کار این بخش از مدیریت دانش قرار می گیرد.
نتیجه گیری با حاصل شدن شناخت نسبت به دانش و مدیریت دانش، در ذهن علاقمندان این سؤال مطرح میشود که چه مدلهایی برای مدیریت دانش در سازمان وجود دارد؟ و این مدلها بر اساس چه مفروضاتی شکل گرفته اند؟ بر اساس نگرش و رویکردی که صاحب نظران نسبت به مدیریت دانش اتخاذ کردهاند، مدل های مختلفی شکل گرفته است که در این مقاله بعضی از این مدلها مورد بررسی قرار گرفتند."