الحوارات النموذجیة (3): الدرس و الهوایة ادب و هنر

"الحوار النموذجی إعداد:الاستاذ محمد مهدی فقهی* الدرس و الهوایة علی:السلام علیک یا عدنان. علی:هل حللت واجب الصرف؟ علی:هل یطبق الأستاذ فقرات من الکتب المدرسیة؟ *** علی:ما هو ایتک؟ علی:هل أنت مشترک فی فریق المدرسة؟ علی:هو ایتی الرسم و الصحافة. علی:أنا أرسم الرسوم الساخرة لصحیفة المدرسة. عدنان:و علیک السلام صدیقی الحمیم علی. عدنان:نعم،إنه یطبقها بدقة بالغة،و یشرح‌ العبارات المعقدة منها. » عدنان:نعم،أنا مشترک فی فریق کرة القدم، و ما هو ایتک؟ عدنان:ماذا ترسم؟ عدنان:هل تعد فی مدرستکم صحیفة جداریة. کرة القدم هوایة عدنان‌ (به تصویر صفحه مراجعه شود) الرسوم الساخرة الموقوف اللفظی الهوایة:هی وصف یحمل الإنسان علی عمل یقوم به رغبة ء ترفها لا احترافا،«فی الفارسیة:سرگرمی مورد علاقه‌ای که هر شخص در اوقات فراغت خود به آن می‌پردازد. » عدنان عضو فی فریق کرة القدم. » علی عضو فی فریق کرة السلة. » هوایتی تلاوة القرآن:«سرگرمی مورد علاقهء من تلاوت قرآن است. «سرگرمی مورد علاقه او حفظ قرآن و احادیث است."