Skip to main content
فهرست مقالات

باب التربیة و التعلیم (الباب الثانی (الولد) من کتاب إمیل القرن التاسع عشر)

(4 صفحه - از 815 تا 818)

خلاصه ماشینی:

"أقول : إنها خطرة ولا أحول عن وصفها بذلک , فإن فی تعوید الطفل علی اعتقاد أن لکل شیء معنی محققا یمکن أن یتناوله من غیره بسهولة إخمادا لقوة البحث والتفقه ومدعاة للکسل لأنه متی سبق إلیه الوهم بأنه یوجد فی الناس علم کافل بإزالة جمیع الشکوک التی تعترض الذهن فی فهم معانی الأشیاء لا یجد موجبا لتکلف البحث والملاحظة , وأما إذا اعترفت ( لأمیل ) بأنک لم تمعنی النظر فیما یسألک عنه إمعانا یکفی لإبداء رأیک فیه فإنک تکونین قد عجلت بتعلیمه أن إصابة الحق هی ثمرة عمل الجاد ونتیجة بحثه , وأی جواب یساوی هذه الموعظة ؟ ثم لیحذر الوالدون والمعلمون أن یکون فی ادعائهم لأنفسهم نوعا من العصمة فی العلم استدبار للغایة التی یسعون إلیها ."

  • دانلود HTML
  • دانلود PDF

برای مشاهده محتوای مقاله لازم است وارد پایگاه شوید. در صورتی که عضو نیستید از قسمت عضویت اقدام فرمایید.