الجمود و متعلمو المدارس النظامیة مقاله

"لا أتکلم عن هذا الفریق فی بلاد القرم أو القوقاس أو سمرقندوبخاری أو الهند فإنی لا أعرف کثیرا من أحوالهم ، ومن رأیته منهم رأیت فیه خیراوأرجو أن یکون منهم لقومهم ما ینتظره الإسلام من العارفین به فقد رأیت أفراداقلیلین من هؤلاء تعلموا فی البلاد الأوربیة ودرسوا العلوم فیها درسا دقیقا وهم أشدتمسکا بلب الدین الإسلامی وروحه من کثیر ممن یدعی الورع والتقوی ولایسمحون لأنفسهم بترک عادة صحیحة من العادات التی أورثها دینهم لقومهم ، فنعمالمتعلمون هؤلاء ، أکثر الله منهم . سماحة الإسلام وسعة حلمه للعلم أباحت للمسلمین أن یرسلوا أولادهملیأخذوا العلم فی المدارس الرسمیة وغیر الرسمیة عن أساتذة فیهم المسلم وغیرالمسلم ، أو عن أساتذة کلهم غیر مسلمین بل فی مدارس لم تبن إلا لترویج دین غیرالدین الإسلامی . جمود تلامذة المدارس الأجنبیة : هؤلاء التلامذة إن کانوا فی مدارس أجنبیةلا أثر لتعلیم الدین الإسلامی فیها بل ربما یتعلم فیها دین آخر فقد یسری إلیعقائدهم شیء من الضعف ، وقد تذهب عقائدهم بالمرة وتحتل مکانها عقائد أخریتناقضها کما شوهد ذلک مرارا ."