Skip to main content
فهرست مقالات

کیف یتکون المرشدون

نویسنده:

(8 صفحه - از 336 تا 343)

کلید واژه های ماشینی : دون، کیف، القرآن، التفسیر، تفسیر، خیر، الکتابة، فإن الله لا، کتب التفسیر، خطبة، علی الکتابة والخطابة، أراد، نقارب فإن الله، الناس، ولکن لم یسلک، بینات، تکوین المرشدینالصالحین غیر مبال برسوم، وربما، نحفظه القرآن علی، فطرهم ولکن لم، علی کتب التفسیر، خیر فی الحیاة، القول، نفسه، آراء، کتاب فی التفسیر، الکتابة وانطلق لسانهبالخطابة رجعنا، تکوین المرشدین، استعداد الرسول صلی‌الله‌علیه‌وسلم، أولئک

خلاصه ماشینی: "لذلک فکرت طویل التفکیر فی الطریق الذی نستطیع به تکوین المرشدینالصالحین غیر مبال برسوم أو تقالید فهدانی طول البحث وصادق البلاء إلیالطریقة الآتیة :إذا أردنا تربیة مرشد فعلینا أن نحفظه القرآن علی قارئ تقی حسن السیرةوالخلق ، وذلک بعد أن یلم بالقراءة والکتابة والعلوم الأولیة التی تفتق الأذهان وتنمیالعقول ، فإذا ما أتم حفظه علمناه القواعد النحویة مع التطبیق الکثیر من آی القرآنثم ألقینا زمامه إلی عاقل أدیب دین یقرأ علیه کثیرا من کتب الأدب الشعریة والنثریةویدربه فی أثناء ذلک علی الکتابة والخطابة ، فإذا ما أجاد الکتابة وانطلق لسانهبالخطابة رجعنا به إلی القرآن وقد حفظه وطالبناه بالإکثار من تلاوته مع تفهممعانیه وتدبر آیاته دون أن یستعین بکتاب تفسیر أو معلم ، اللهم إلا عقله الناضجوفطرته السلیمة وأدبه الذی تعلمه فإن لم یکن له فی کل أولئک الکفایة فوقف فی فهمکلمة غریبة أو معنی آیة غامضة فلا علیه إن استعان بکتب التفسیر أو معلم أمین ،ولکن بمقدار ما یعرف المجهول ویستبین المستور ، ثم یعود سیرته الأولی فیالاستقلال بالفهم ، واستنباط المعانی والحکم والأحکام التی تضمنتها الآیات . ***صناعة خطب الجمعة وإلقاؤهابینا لک أن خیر الخطب ما کان مصدره نفس الخطیب وشعوره وإحساسه لانفس غیره ممن مضت بهم القرون ، وکانوا فی عالم غیر عالمنا ، ولهم أحوالتخالف حالنا ، فمن أراد العظة البالغة ، والقولة النافذة ، فلیرم ببصره إلی المنکراتالشائعة ، والحوادث الحاضرة ، خصوصا ما کان منها قریب العهد لا تزال ذکراهقائمة فی صدور الناس وحدیثه دائرا علی ألسنتهم ، أو ذائعا فی صحفهم ، وأثرهمشاهدا بینهم ، ثم یتخیر من هذا الحوادث ما یجعله محور خطابته ومدار عظته ثمینظر ما ورد من الآیات والأحادیث الصحیحة فی الموضوع الذی تخیره ویجیدفهمها ویفکر فی الأضرار المالیة والصحیة والخلقیة والاجتماعیة التی قد تنشأ عنهذه الجریمة التی جعلها موضع عظته ، ویحصی هذه الأضرار فی نفسه أو بقلمهثم یبدأ فی کتابة الخطبة إن أراد کتابتها مضمنها آثار تلک الجریمة وما ورد عنالشارع فیها صائغا ذلک فی قالب خطابی جذاب أخاذ یناسب أفهام السامعین ولغةالحاضرین ."

  • دانلود HTML
  • دانلود PDF

برای مشاهده محتوای مقاله لازم است وارد پایگاه شوید. در صورتی که عضو نیستید از قسمت عضویت اقدام فرمایید.