Skip to main content
فهرست مقالات

کند و کاو در زمینه ارتباط شفاهی در ایران

نویسنده:

(22 صفحه - از 101 تا 122)

کلید واژه های ماشینی : شفاهی ،ارتباط شفاهی ،پیام ،انتقال پیامهای شفاهی ،پیام شفاهی ،ادراک ،فرایند انتقال پیام ،افت پیام در ارتباط شفاهی ،فرایند انتقال پیام شفاهی ،پیام در ارتباط شفاهی ،زمینه ارتباط شفاهی ،انتقال پیام شفاهی مشاهده ،فرایند ارتباط شفاهی ،انتقال پیام در ارتباط شفاهی ،تحقیق ،فرایند انتقال پیام میزان انحراف ،انحراف ،ارتباط شفاهی در ایران ،بازگو ،رفتارهای ارتباط شفاهی ،ارتباط انسانی ،میزان افت پیام شفاهی ،پیام شفاهی در هنگام انتقال ،نتیجه تعداد کلمات اصلی بازگو ،زنجیره انتقال پیامهای شفاهی ،میزان افت پیام ،میزان افت در پیام شفاهی ،عامل مهم ارتباط شفاهی ،تعداد کلمات بازگو ،افت پیام

خلاصه ماشینی:

"در واقع علت در نظر گرفتن مورد سوم، این بود که در مطالعه نتایج مرحله اول که توسط مشاهده‌گرها(دانشجویان)ارائه گردیده بود، این نکته مورد توجه قرار گرفت که ممکن است اغلب افراد به دلیل محدود شدن به پاره‌ای ملاحظات ویژه، و عدم آگاهی ایشان از هدف کلی تحقیق، از تحلیل بیشتر در بخش استنتاج تحقیق خود، به صورتی شخصی و محدود خودداری کرده باشند. در حال حاضر براساس نتایج بدست آمده در این تحقیق، میزان دخالت افراد بوسیله تغییرات شخصی از پیام و ساختن یک ساختمان جدید برای پیام، بستگی زیادی دارد به اینکه معلومات قبلی یا سطح دانش آنها(نتیجه شماره 8)و فرهنگ اجتماعی (نتیجه شماره 12)که افراد بدان تعلق دارند، در چه سطحی قرار داشته باشد. از آنجا که افراد طبیعتا از لحاظ واکنش نسبت به انگیزش به صورت بسیار فردی عمل می‌کنند، و ما در نتایج دیگر عوامل آن را تاحدودی بررسی کردیم، ترتیب قرار گرفتن ایشان هم در یک فرایند انتقال پیام می‌تواند در بازده نهایی و تاثیر آن در جامعه مهم تلقی گردد. بنظر می‌رسد که با جا افتادن موضوع بوسیله دوبار تکرار شدن پیام(یکبار شنیدن و یکبار بازگو کردن) یادگیری پیام وقتی به حافظه بلند انتقال پیدا کرده است، توانسته است از ثبات نسبتا بیشتری برخوردار گردد، و در نتیجه تعداد کلمات اصلی بازگوشده در روز دوم بیشتر از روز اول باشد. ثالثا دقت فرد در یادآوری کلمات اصلی یا اجزاء مهم پیام-در صورت نوشتن و داشتن فرصت لازم برای فکر کردن-افزایش می‌یابد(نحوه و میزان افت در پیام شفاهی قبلا در تحلیل شماره 2 همین تحقیق آورده شده است)."

  • دانلود HTML
  • دانلود PDF

برای مشاهده محتوای مقاله لازم است وارد پایگاه شوید. در صورتی که عضو نیستید از قسمت عضویت اقدام فرمایید.