خلاصه ماشینی:
انتشار این شماره از دوره جدید نشریه دانشکده علوم تربیتی نمونه دیگری از کوشش‌های بی‌شائبه هیات علمی و متخصصین این دانشکده و دیگر محققان و نویسندگان مسائل تربیتی است.
در این جهت نشریه علوم تربیتی وظیفه خویش می‌داند برای شناساندن و نشر و اشاعه مطالعات و تحقیقات علوم تربیتی و تبع آن حل مسائل تربیتی جامعه کوشا باشد.
انتشارات دانشکده با همکاری ارزنده و صمیمانه هیات علمی خود و محقیقین دیگر توانسته است خوانندگان خود را با مباحث جدید علوم تربیتی و تحقیقاتی که به وسیله پژوهندگان مسائل آموزش و پرورش به عمل آمده است آشنا سازد.
در واقع یکی از اهداف انتشارات دانشکده همواره این است که اعضاء هیات علمی خود را به امر تحقیق و تصنیف تشویق نماید و از این‌طریق آنان را با خوانندگان آثار تخصصی تربیتی در تماس دائم قرار دهد تا کوشش آنان در شناخت مسائل آموزش و پرورش عمیق‌تر و ارزنده‌تر گردد.
در طی انتشار شماره دوم نشریه، صاحبنظران و علاقه‌مندان به مسائل تربیتی بارها با زبان و قلم، مسئولین انتشار این نشریه را راهنمایی و تشویق فرمودند.
نظرهای متکی بر تجزیه و تحلیل دقیق و انتقاد و پیشنهادهایی که صاحبنظران عرضه کرده بودند، به خوبی مؤید آن بود که مندرجات این نشریه توجه خاص خوانندگان دانشمند را به خود معطوف داشته است.
در اینجا لازم می‌داند، ضمن سپاسگزاری از خوانندگان ارجمندی که با نامه و یا یادآوریهای شفاهی خود ما را در بهتر ساختن این نشریه یاری فرمودند، توجه آنان‌را به نکاتی که در مقدمه شماره پیشین به آن اشاره رفت بذل عنایت بیشتری فرمایند.
(
, 
, 
)
