شیوه های تعلیم و تعلم در قرآن و سنت معرفی و نقد

"در فصل‌ اول‌، مولف‌ ابتدا با پیش‌ کشیدن‌ چندین‌ مسأله‌ مقدماتی‌ نظیر بررسی‌ واژه‌ها و لغات‌ و اصطلاحات‌ مربوطه‌، خواننده‌ را گام‌ به‌ گام‌ به‌ موضوع‌ اصلی‌ نزدیک‌ کرده‌ و در خلال‌ آن‌ تعریف‌ نهایی‌ خود را از واژه‌های‌ مذکور و هر کدام‌ از موضوعات‌ و عناوین‌ مطرح‌ می‌سازد. وی‌ در بخش‌ اول‌ از فصل‌ دوم‌ کتاب‌ چند بحث‌ مقدماتی‌ دیگر را که‌ ارتباط‌ نزدیک‌تری‌ با موضوع‌ کتاب‌ دارد برای‌ ورود به‌ مبحث‌ روشها و فنون‌ تعلیم‌ طی‌ 30 صفحه‌ ارائه‌ می‌دهد. در بخش‌ سوم‌، علاوه‌ بر بررسی‌ چند اصل‌ آموزشی‌، انواع‌ گوناگون‌ فنون‌ خرد تعلیمی‌ نیز در ارتباط‌ با سه‌ حیطه‌ عاطفی‌، شناختی‌ و روانی‌ ـ حرکتی‌ در حجمی‌ بالغ‌ بر 270 صفحه‌ مورد ارزیابی‌ و تجزیه‌ و تحلیل‌ واقع‌ شده‌ و بالاخره‌ در پایان‌ کتاب‌ هم‌ تعدادی‌ از صفحات‌ به‌ فهرست‌ آیات‌ و روایات‌ مورداستفاده‌ مولف‌، نمایه‌ اشخاص‌، اعلام‌ و موضوعات‌ و همچنین‌ فهرست‌ منابع‌ و چکیده‌ کوتاه‌ به‌ زبان‌ انگلیسی‌ اختصاص‌ یافته‌ است‌."