| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| ادبیات و زبانها 8 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| علمی-پژوهشی 2 |
| بین المللی 1 |
| الف 1 |
-
1.
نویسنده : Mozafarianpour، Azadeh ؛ Tajik، Leila ؛ Izanloo، Balal ؛ نویسنده مسئول : Marandi، Seyyedeh Susan ؛
مجله:Teaching English Language»Summer & Fall 2023, Volume 17 - Nomber 29 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (34 صفحه - از 69 تا 102 )
کلیدواژه ها:high school studentsInterpersonal trustEnglish teachersTrustworthiness
-
2.
نویسنده مسئول : Marandi، Seyyedeh Susan ؛
مجله:Technology Assisted Language Education»September 2023, Volume 1 - Numbr 1 (8 صفحه - از 1 تا 8 )
کلیدواژه ها:IraninterviewComputer-assisted language learningEvolution of TechnologyImpact of CALL
-
3.
نویسنده : Vafaeikia، Melissa ؛ Siyyari، Masood ؛ نویسنده مسئول : Marandi، Seyyedeh Susan ؛
مجله:Issues in Language Teaching»June 2023, Volume 12 - Number1 ISC (31 صفحه - از 1 تا 31 )
کلیدواژه ها:critical thinkingCreativityKeywords: 5E Learning Cycle Model21st-century learning skillsEasyclass
-
4.
نویسنده : Mosalli، Zahra ؛ Tajik، Leila ؛ نویسنده مسئول : Marandi، Seyyedeh Susan ؛
مجله:جستارهای زبانی»July & August 2022, Volume 13 - Number 3 رتبه بین المللی (وزارت علوم/ISC (31 صفحه - از 55 تا 85 )
کلیدواژه ها:metacognitive strategycognitive strategyreading test performancestrategy|use behavior
-
5.
نویسنده : Sotoudehnama، Elaheh ؛ Marandi، Seyyedeh Susan ؛ Mehran، Parisa ؛
مجله:Teaching English Language»Spring & Summer 2012, Volume 6 - Number 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (37 صفحه - از 1 تا 37 )
کلیدواژه ها:cultureculture teachingculture learningteachers' beliefs
-
6.
نویسنده : Marandi، Seyyedeh Susan ؛ Nami، Fatemeh ؛
مجله:studies in learning and teaching English»January 2012, Volume 1 - Number 2 (32 صفحه - از 105 تا 136 )
کلیدواژه ها:CoherenceEssay WritingWeb-based writing lessonsIranian EFL learners
-
7.
نویسنده : Marandi، Seyyedeh Susan ؛
مجله:رشد آموزش زبان»پاییز 1390 - شماره 100 (8 صفحه - از 70 تا 77 )
-
8.
نویسنده : Marandi، Seyyedeh Susan ؛
مجله:Iranian Journal of Applied Linguistics»September 2003, Volume 6 - Number 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (20 صفحه - از 23 تا 42 )
کلیدواژه ها:MetadiscourseEAPContrastive rhetoricEnglishPersian vsMaster's theses