• 1.

  طراحی فرصتهای یادگیری در تلفیقی فرآیندمدار از دیدگاههای برنامه درسی

  نویسنده : سلسبیل، نادر ؛

  مجله:تعلیم و تربیت»بهار 1390 - شماره 105 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎30 صفحه - از 63 تا 92 )

  کلیدواژه ها:آموزشفرصت های یادگیریدیدگاه های برنامه درسیتلفیق دیدگاه های برنامه درسیفرادیدگاه برنامه درسیفرایند مداریانسان گرایانهسازنده گرایانه

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط