| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| روانشناسی 5 |
| علوم تربیتی 2 |
| حوزه سلامت 1 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| فارسی 8 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| علمی-پژوهشی 6 |
| ب 1 |
-
1.
نویسنده مسئول : قربانی، رقیه ؛ نویسنده : خرمائی، فرهاد ؛ قاسمی، حمیده ؛
مجله:روان شناسی تحولی روان شناسان ایرانی»بهار 1401 - شماره 71 رتبه B (دانشگاه آزاد/ISC (14 صفحه - از 221 تا 234 )
کلیدواژه ها:صبرشخصیتخردمندیهوش موفقخودکارآمدی مقابله
-
2.
نویسنده : قربانی، رقیه ؛ یوسفی، فریده ؛
مجله:روانشناسی شناختی»بهار 1397 - شماره 15 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (11 صفحه - از 58 تا 68 )
-
3.
نویسنده : قربانی، رقیه ؛ خرمائی، فرهاد ؛
مجله:روان شناسی تحولی روان شناسان ایرانی»پاییز 1395 - شماره 49 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (13 صفحه - از 43 تا 55 )
کلیدواژه ها:خردمندیهوش موفقخودکارآمدی مقابله
-
4.
نویسنده : قربانی، رقیه ؛ فولاد چنگ، محبوبه ؛
مجله:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»بهار 1394 - شماره 8 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (12 صفحه - از 31 تا 42 )
کلیدواژه ها:خودتنظیمیبهزیستی روان شناختیتسلط جمعی
-
5.
نویسنده : قائد امینی، رقیه ؛ کیامنش، علیرضا ؛ قربانی، رقیه ؛
مجله:پژوهش در برنامه ریزی درسی»تابستان 1393، سال یازدهم - شماره 14 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (16 صفحه - از 88 تا 103 )
کلیدواژه ها:وضعيت اقتصاديعملكرد سواد خواندناجتماعي خانوادهفعاليت هاي خواندن در خانهخودپنداره خواندننگرش به خواندن
-
6.
نگرش پرستاران در مورد عوامل انسانی و سازمانی تاثیر‌گذار بر حاکمیت بالینی در بیمارستان فامیلی شهر رشت
نویسنده : عظمیان مقدم، فاطمه ؛ حزنی، سیدعلی ؛ یگانه، محمد رضا ؛ قربانی، رقیه ؛
مجله:مدیریت بهداشت و درمان»تابستان 1393، دوره پنجم - شماره 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (10 صفحه - از 67 تا 76 )
کلیدواژه ها:عوامل سازمانیعوامل انسانیحاکمیت بالینیبیمارستان فامیلی رشت
-
7.
نویسنده : چراغی، فرشته ؛ زمانی، طاهره ؛ قربانی، رقیه ؛ دستا، مهدی ؛
مجله:مطالعات روان شناختی»بهار 1391، دوره هشتم - شماره 30 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (20 صفحه - از 11 تا 30 )
کلیدواژه ها:حافظه دیداریحافظه شنیداریسطوح اضطراب
-
8.
نویسنده : چراغی، فرشته ؛ دستا، مهدی ؛ قربانی، رقیه ؛ عبیدی زادگان، افسانه ؛ عربزاده، مهدی ؛
مجله:پژوهش در سلامت روانشناختی»بهار 1388 - شماره 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (12 صفحه - از 29 تا 40 )
کلیدواژه ها:خودکارآمدی ادراک شدهاسترس تحصیلیراهبردهای شناختی مقابله