| مجله (تعداد مقاله) |
|---|
| نشریه توسعه آموزش جندی شاپور اهواز 1 |
| نشریه ناتوانی های یادگیری 1 |
| نشریه فرهنگ مشاوره و روان درمانی 1 |
| نشریه مطالعات روانشناسی تربیتی 1 |
| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| روانشناسی 2 |
| علوم تربیتی 1 |
| میان رشته ای 1 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| فارسی 4 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| علمی-پژوهشی 2 |
| ب 1 |
-
1.
تدوین و اعتباریابی بستۀ آموزشی مدرسه‌محور مبتنی بر تئوری انتخاب و تعیین اثربخشی آن بر سرزندگی تحصیلی
نویسنده : خاکسار، مریم ؛ درتاج، فریبرز ؛ ابراهیمی قوام آبادی، صغری ؛ سعدی پور، اسماعیل ؛
مجله:مطالعات روانشناسی تربیتی»پاییز 1397 - شماره 31 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (34 صفحه - از 111 تا 144 )
کلیدواژه ها:مدرسهمحوربسته آموزشیسرزندگی تحصیلیتئوری انتخات
-
2.
نویسنده مسئول : عزیزی ابرقوئی، محسن ؛ نویسنده : فلسفی نژاد، محمدرضا ؛ ابراهیمی قوام آبادی، صغری ؛ درتاج، فریبرز ؛
مجله:توسعه آموزش جندی شاپور اهواز»زمستان 1395، دوره هفتم - شماره 4 (12 صفحه - از 334 تا 345 )
کلیدواژه ها:حمایت اجتماعیفرسودگی تحصیلیاسترس ادراک شدهفشارزاهای آموزشی
-
3.
نویسنده : فلسفی نژاد، محمد رضا ؛ عزیزی ابرقوئی، محسن ؛ ابراهیمی قوام آبادی، صغری ؛ درتاج، فریبرز ؛
مجله:فرهنگ مشاوره و روان درمانی»زمستان 1394 - شماره 24 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (27 صفحه - از 1 تا 27 )
کلیدواژه ها:خودکارآمدیحمایت اجتماعیفرسودگی تحصیلیکمال‌گرایی ناسازگارانهدانشجویانمدل
-
4.
نویسنده : اصلانی، جلیل ؛ علیزاده، حمید ؛ ابراهیمی قوام آبادی، صغری ؛ فرخی، نور علی ؛
مجله:ناتوانی های یادگیری»پاييز 1391 - شماره 4 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (19 صفحه - از 6 تا 24 )