(‎6 صفحه - از -5 تا 0 )

(‎1 صفحه - از -1 تا -1 )

نویسنده : Abbasian، Gholam-Reza ؛ Maskukian، Saeid ؛

(‎25 صفحه - از 1 تا 25 )

کلیدواژه ها:VocabularyWord HistorySchemataReading SkillDescriptive Statistics

نویسنده : Atai، Mahmood Reza ؛ Habibie، Pejman ؛

(‎26 صفحه - از 26 تا 51 )

کلیدواژه ها:applied linguisticsGenre AnalysisMovesSub-movesCARS modelResearch ArticleIntroductionRAIRAESP

نویسنده : Azizifar، Akbar ؛

(‎28 صفحه - از 52 تا 79 )

کلیدواژه ها:English Language TeachingTextbook DesignTextbook EvaluationCommunicative AchievementGEIranTwoEFLESL

نویسنده : Baradaran، Abdollah ؛ Ahanghari، Sdeideh ؛ Rashvand Semiari، Shokouh ؛

(‎19 صفحه - از 80 تا 98 )

کلیدواژه ها:Correction for Guessing (CFG)Yes/No QuestionsMultiple-Choice QuestionsMCYesIslamic Azad UniversityTest

نویسنده : Javdani، Farzane ؛ Mahboudi، Hamid Reza ؛ Ghafoori، Naser ؛

(‎31 صفحه - از 99 تا 129 )

کلیدواژه ها:attitudeCross-Cultural FactorsCulture as ContentCultural BackgroundCultural DistanceIntermediate

نویسنده : Khabiri، Mona ؛ Azaminejad، Mahdieh ؛

(‎30 صفحه - از 130 تا 159 )

کلیدواژه ها:Language ProficiencySelf-assessmentLanguage Learning StrategiesSelf-Perceived ProficiencyEFLSILL

نویسنده : Maftoon، Parviz ؛ Kolahi، Sholeh ؛

(‎19 صفحه - از 160 تا 178 )

کلیدواژه ها:Corrective FeedbackRecastSyntactic ErrorsFrequency of ErrorsOral DiscourseSecond Language AcquisitionUniversityEFL University StudentsLongLyster

نویسنده : Karimi (Allvar)، Mohammad Nabi ؛ Gheitury، Amer ؛

(‎17 صفحه - از 179 تا 195 )

کلیدواژه ها:Morphological AwarenessListeningListening TranscriptionPre-University LearnersIranEFLTestReading Writing

نویسنده : Salahshoor، Farzad ؛ Davatgari Asl، Hanieh ؛

(‎22 صفحه - از 196 تا 217 )

کلیدواژه ها:Communication strategiescommunicative competenceLanguage ProficiencyStrategic CompetenceCSs

نویسنده : Tabatabaei، Omid ؛ Yakhabi، Masumeh ؛

(‎31 صفحه - از 218 تا 248 )

کلیدواژه ها:ComplexityAccuracyComprehensible InputComprehensible OutputEFL

(‎12 صفحه - از 249 تا 260 )

کلیدواژه ها:زبان‌آموزانزباندانشکلیدواژه‌هاواژگان

(‎2 صفحه - از 261 تا 262 )