نویسنده : Tajeddin، Zia Tajeddin ؛ Askari، Hossein ؛

(‎27 صفحه - از 3 تا 29 )

کلیدواژه ها:CognitionNative Language TeachersNonnative Language TeachersTeacher CognitionTeachersTeacherLanguage TeachersLanguage TeacherNativeEnglishESLEFL

نویسنده : Talebinejad، Mohammad Reza ؛ Shahi، Mohammad ؛

(‎24 صفحه - از 30 تا 53 )

کلیدواژه ها:discourse analysisIdeologyJournalistic TranslationManipulationIranTTIranianYJCTranslationJournalBT

نویسنده : Moiinvaziri، Marjan ؛ Razmjoo، Seyyed Ayatollah ؛

(‎21 صفحه - از 54 تا 74 )

کلیدواژه ها:grounded theoryChallengesTeacher EducationEFL MA CandidatesEFLIranIranianTEFLTeacherEducationThe Islamic Azad University

نویسنده : Karimi، Mohammad Nabi Karimi ؛ Hashemi، Mohammad Reza ؛ Sarbazfard، Mehran ؛

(‎20 صفحه - از 75 تا 94 )

کلیدواژه ها:EFL learnersEmotional Intelligence (EI)Critical Thinking (CT) AbilityL2 Vocabulary Knowledge )CTEFLIranian

نویسنده : B. Mehrani، Mehdi ؛

(‎23 صفحه - از 95 تا 117 )

کلیدواژه ها:Educational ResearchIranian EFL TeachersResearch EngagementResearch-Practice GapTeachers’ ConceptionIranIranianResearchEducationEnglish

نویسنده : Zarei، Gholam Reza ؛ Darakeh، Maryam ؛ Daneshkhah، Niloofar ؛

(‎20 صفحه - از 118 تا 137 )

کلیدواژه ها:Grammar InstructionDynamic System Theory (DST)Cognitive Linguistics (CL)PrepositionLearner AutonomyCLEFLEnglishIranian

نویسنده : Shokri، Afsaneh ؛

(‎20 صفحه - از 138 تا 157 )

کلیدواژه ها:Thematic Progression (TP)Peripheral Theme (PT)ELT JournalsELTRAs