• 1.

  تأثیر اعتماد یادگیرنده نسبت به اثربخشی معلم و محتوای مورد تدریس بر میزان یادگیری او

  مؤلف : حدادنیا، نوروز ؛ یوسفی سعدآبادی، رضا ؛ فلاح، وحید ؛ حدادنیا، سیروس ؛

  مجلة:پژوهش در برنامه ریزی درسی»پاییز 1392، سال دهم - شماره 11 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎10 صفحة - من 145 إلی 154 )

  الکلمات المفتاحية:نگرشيادگيريتدريس اثربخشاعتماد به معلممحتواي تدريس

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة