-
1.
مؤلف : قافله باشی، مهدیه ؛ موسوی، سیده فاطمه ؛ گلشنی، فاطمه ؛
مجلة:مطالعات روانشناسی تربیتی»پاییز و زمستان 1394 - شماره 22 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 133 إلی 156 )
الکلمات المفتاحية:هدف گزینیکمال گراییفرسودگی تحصیلی دانشجویان قزوینفرسودگی تحصیلیدانشجویانعملکردکمال‌گرایی جامعه مدار