| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة صفّه 2 |
| مجلة توسعه پایدار شهری 1 |
| مجلة جغرافیا (برنامه ریزی منطقه ای) 1 |
| مجلة شباک 1 |
| مجلة مرمت و معماری ایران (مرمت آثار و بافت های تاریخی، فرهنگی) 1 |
| مجلة مطالعات شهری 1 |
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| هنر و معماری 4 |
| جغرافیا 1 |
| علوم اجتماعی 1 |
| میان رشته ای 1 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| Persian 7 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| العلمية - البحثية 2 |
| ج 1 |
| ب 1 |
-
1.
كاتب مسؤول : یکتا، محمدباقر ؛ مؤلف : نصراللهی، فرشاد ؛ ثقفی، محمودرضا ؛
مجلة:توسعه پایدار شهری»پاییز 1402 - شماره 12 التصنيف ج (Ministry of Science (19 صفحة - من 109 إلی 127 )
الکلمات المفتاحية:سنجش پایداریساختمان پایدارسامانه‌های سنجش
-
2.
كاتب مسؤول : تقی زاده کردی، محمد ؛ مؤلف : ثقفی، محمود رضا ؛ افشاری، محسن ؛ صفایی موحد، سعید ؛
مجلة:مطالعات شهری»بهار 1402 - شماره 46 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 103 إلی 116 )
الکلمات المفتاحية:سند تحول بنیادینمدرسه اجتماعیبرنامه‌ریزی معماریمدرسه محلهکانون تربیت محله
-
3.
مؤلف : اسدپور، کاوه ؛ نسترن، مهین ؛ ثقفی، محمودرضا ؛
مجلة:جغرافیا (برنامه ریزی منطقه ای)»زمستان 1398، سال دهم - شماره 1 (جلد اول) ISC (14 صفحة - من 43 إلی 56 )
الکلمات المفتاحية:برنامه‌ریزی شهریسالمندیمشارکت شهروندیبرنامه‌ریزی همکارانه
-
4.
مؤلف : حمدی، محسن ؛ ندیمی، حمید ؛ ثقفی، محمودرضا ؛
مجلة:صفّه»تابستان 1396، دوره بیست و هفتم - شماره 2 (13 صفحة - من 21 إلی 33 )
الکلمات المفتاحية:ارزیابیقابلیتمحیط ساخته شدهطراحی معماریرفتار کاربران
-
5.
مؤلف : ثقفی، محمودرضا ؛ سرمدی، مرضیه ؛ پیکانپور، فرناز ؛
مجلة:شباک»بهمن 1395 - شماره 18 ISC (10 صفحة - من 77 إلی 86 )
الکلمات المفتاحية:فضاهای آموزشیروند طراحیآموزش طراحیمحیط های یادگیری
-
6.
مؤلف : اشرف گنجوئی، محمدعلی ؛ ایرانمنش، محمد ؛ ثقفی، محمودرضا ؛
مجلة:صفّه»زمستان 1395، دوره بیست و ششم - شماره 4 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science (14 صفحة - من 5 إلی 18 )
الکلمات المفتاحية:خلاقیتابهامآموزش معماریمحرک بصریتشابه ساختاری
-
7.
مؤلف : ثقفی، محمودرضا ؛ مظفر، فرهنگ ؛ موسوی، سید محسن ؛
مجلة:مرمت و معماری ایران (مرمت آثار و بافت های تاریخی، فرهنگی)»پاییز و زمستان 1394، سال پنجم - شماره 10 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (12 صفحة - من 79 إلی 90 )
الکلمات المفتاحية:موفقیت تحصیلیرضایتمندیفرایند یادگیریروش مشارکت مستقیممقدمات طراحی معماری