• 1.

  بررسی سهم متغیرهای سطح دانش آموز و مدرسه بر عملکرد خواندن دانش‌آموزان براساس داده های پرلز 2006

  مؤلف : سادات رضایی، مهناز ؛ کیامنش، علیرضا ؛ نقش، زهرا ؛

  مجلة:تعلیم و تربیت»زمستان 1393 - شماره 120 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎18 صفحة - من 123 إلی 140 )

  الکلمات المفتاحية:خودپنداره خواندننگرش خواندنمیزان مطالعه دانش آموزمیزان مطالعه معلمپرلز 2006 و روشهای چندسطحی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة