• 1.

  ارزیابی وضعیت عنصر محتوا در برنامه درسی اجرا شده دوره کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان از منظر رویکرد یادگیری مادام‌العمر

  مؤلف : روشن قیاس، پروین ؛ زمانی، بی بی عشرت ؛ شریفیان، فریدون ؛ كاتب مسؤول : لیاقتدار، محمد جواد ؛

  مجلة:مطالعات برنامه درسی»پاییز 1399 - شماره 58 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎32 صفحة - من 9 إلی 40 )

  الکلمات المفتاحية:محتواارزیابیبرنامه درسییادگیری مادام العمردانشگاه فرهنگیانآموزشدانش

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة