• 1.

  بررسی اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی از طریق الگوی یادگیری مشاهده‌ای بندورا بر بهبود این مهارت‌ها و نظریه ذهن دختران و پسران پیش‌دبستانی

  مؤلف : صدیقی، زهرا ؛ میکائیلی، فرزانه ؛ عیسی زادگان، علی ؛

  مجلة:شناخت اجتماعی»بهار و تابستان 1397 - شماره 13 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎16 صفحة - من 103 إلی 118 )

  الکلمات المفتاحية:نظریه ذهنمهارت‌های اجتماعیبندورایادگیری مشاهده‌ای

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة