• 1.

  ارزشیابی از اهداف سطوح عالی یادگیری در محیط‌های یادگیری الکترونیکی (استانداردها و شاخص‌ها)

  مؤلف : رضایی‌زاده، مرتضی ؛ خراسانی، اباصلت ؛ براری، نوری ؛ اعلامی، فرنوش ؛

  مجلة:آموزش و ارزشیابی»بهار 1398 - شماره 45 التصنيف A+ (Azad University/ISC (‎22 صفحة - من 111 إلی 132 )

  الکلمات المفتاحية:یادگیری الکترونیکیارزشیابیاستانداردهای آموزشیطبقه‌بندی بلوم-اندرسون

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة