-
1.
مؤلف : شریفاتی، سکینه ؛ مقامی، حمیدرضا ؛ كاتب مسؤول : رجبیان ده زیره، مریم ؛
مجلة:راهبردهای شناختی در یادگیری»پاییز و زمستان 1399 - شماره 15 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 107 إلی 127 )
الکلمات المفتاحية:دانشجویانچندرسانهای آموزشیبهزیستی ذهنیالگوی آشورجو انگیزشی درک شده