• 1.

  اثربخشی بازتوانی شناختی بر ظرفیت حافظه کاری دانش‌آموزان پایه سوم ابتدایی مبتلا به اختلال یادگیری خاص (خواندن) با تعدیل‌گری جنسیت

  مؤلف : نوروزبخش حاجی کندی، راضیه ؛ رضایی، اکبر ؛ كاتب مسؤول : هاشمی، تورج ؛

  مجلة:آموزش و ارزشیابی»بهار 1400 - شماره 53 التصنيف A+ (Azad University/ISC (‎22 صفحة - من 112 إلی 133 )

  الکلمات المفتاحية:بازتوانی شناختیظرفیت حافظه کاریاختلال یادگیری خاص(خواندن)تعدیل‌گری جنسیتاختلال یادگیری خاصخواندندانش‌آموزان مبتلا به اختلال یادگیری

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة