• 1.

  بررسی نقش کلاس های فوق برنامه در میزان یادگیری دانش آموزان

  مؤلف : چراغ زاده، فرزانه ؛ احمدی، نسترن ؛

  مجلة:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (مرکز توسعه آموزشهای نوین ایران)»تابستان 1402، دوره نهم - شماره 2 (‎17 صفحة - من 389 إلی 405 )

  الکلمات المفتاحية:یادگیریدانش آموزانکلاس های فوق برنامه

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة