کلمة المفتاح نومعلمان / (61 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : شیخانی، اسرا ؛ امینی، پریا ؛ آهنی، مبینا ؛
مؤتمر:كنفرانس پژوهشهاي مديريت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش»مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بینالمللی پژوهشهای مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش (8 صفحة - من 4131 إلی 4138 )
الکلمات المفتاحية:پژوهش کیفیتحلیل مضموننومعلمانمدارس روستاییکلاسهای چندپایه
-
2.
مؤلف : حسینی، سمیرا سادات ؛ رستگاری، مهتاب ؛ رفیعی، مهسا ؛
مؤتمر:کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پروش»پاییز 1404 - شماره 5 (15 صفحة - من 388 إلی 402 )
الکلمات المفتاحية:کیفیت تدریسیادگیرینظام آموزشینومعلمانبازدید های آموزشی
-
3.
مؤلف : بخشی، نازنین ؛ شفیعی، مریم ؛
مجلة:تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش»تابستان 1404 - شماره 50 (36 صفحة - من 595 إلی 630 )
الکلمات المفتاحية:نومعلمانتوانمندسازی معلمروش ﻫﺎی ﻧﻮﯾﻦ آﻣﻮزﺷﯽﯾﺎدﮔﯿﺮی ﻣﻄﻠﻮبﻣﻘﺎﯾﺴﻪ روشﻫﺎی ﺗﺪرﯾﺲمعلمآموزشدانشآموزاندانشمهارتهایروشهای تدریسپروژهروشهای نوین تدریسیادگیری خودرهبری
-
4.
مؤلف : خانی، کوثر ؛ یاسینی، علی ؛ كاتب مسؤول : طولابی، زینب ؛
مجلة:پژوهشهای رهبری آموزشی»تابستان 1404 - شماره 34 التصنيف: ب (19 صفحة - من 63 إلی 81 )
الکلمات المفتاحية:پدیدارشناسیاحساس تنهاییشهر ایلامنومعلمانتنهایی سازمانیorganizational lonelinessFeeling aloneNew teachersphenomenologyIlam Cityمعلمانمصاحبهشغلیپژوهش
-
5.
كاتب مسؤول : مولازینالی، مهسا ؛ مؤلف : موسی پور، نعمت اله ؛
مجلة:پژوهش در آموزش ابتدایی»بهار 1404 - شماره 13 (20 صفحة - من 65 إلی 84 )
الکلمات المفتاحية:پدیدارشناسیبرنامه درسیآموزش ابتداییکلاس درسدانشگاه فرهنگیاننومعلمانElementary SchoolsNew teacherCurriculumphenomenologyTeacher Educationمعلمانچالشتدریسکلاسدانشآموزانمدیریتتجربهبرنامههای درسیحرفهای
-
6.
كاتب مسؤول : هاشمی، نوروز ؛ مؤلف : حسینی خواه، علی ؛ کاشفی، حمیدرضا ؛
مجلة:پژوهش در برنامه درسی»بهار و تابستان 1404 - شماره 8 (19 صفحة - من 105 إلی 123 )
الکلمات المفتاحية:ارزشیابیآموزش ابتداییدانشگاه فرهنگیانالگوی سیپنومعلمانرنامهی درسی ریاضیFarhangian UniversityMathematics Curriculumelementary educationNew teachersCIPP ModelEvaluation
-
7.
مؤلف : زارع نسب، محیا ؛ كاتب مسؤول : جامه بزرگ، زهرا ؛
مجلة:فناوری و دانش پژوهی در تعلیم و تربیت»بهار 1404، دوره پنجم - شماره 1 (16 صفحة - من 36 إلی 51 )
الکلمات المفتاحية:هوش مصنوعیآموزش ابتدایینومعلمانچالشهای هوش مصنوعیفرصتهای هوش مصنوعیArtificial intelligence challengesartificial intelligence opportunitieselementary educationartificial IntelligenceNew teachers
-
8.
كاتب مسؤول : نیکخواه، محمد ؛
مجلة:راهبردهای نوین تربیت معلمان»بهار و تابستان 1404 - شماره 19 التصنيف: ج (15 صفحة - من 52 إلی 66 )
الکلمات المفتاحية:دوره ابتداییتربیت هنریبرنامهدرسیرویکرد سازندهگرایینومعلمانConstructivist approachNew teachersart educationCurriculumelementary school
-
9.
كاتب مسؤول : مرادی، رحیم ؛ مؤلف : قمری منظر، فاطمه ؛ عابدینی،، فاطمه سادات ؛ اخلاقی، زهرا ؛
مجلة:راهبردهای نوین تربیت معلمان»بهار و تابستان 1404 - شماره 19 التصنيف: ج (15 صفحة - من 188 إلی 202 )
الکلمات المفتاحية:فناوریهوش مصنوعیتوسعه حرفه اییادگیری خود راهبرنومعلمانSelf-Directed Learningartificial IntelligenceProfessional developmentTechnologyteacher
-
10.
مؤلف : اردکانی، اشرف ؛ دانشوری، سهیلا ؛ نظافتی، زهرا ؛ حیرانی، فاطمه ؛
مؤتمر:کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پروش»زمستان 1403 - شماره 2 (13 صفحة - من 2344 إلی 2356 )
الکلمات المفتاحية:خلاقیتمدیریت آموزشیمهارت های مدیریتینومعلمانراهبران آموزشی
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- ب (21 مقالة)
- ج (5 مقالة)
- الف (5 مقالة)
- علمی-ترویجی (2 مقالة)
رتبة المؤتمر العلمية
- مؤتمر ملی (1 مقالة)