کلمة المفتاح Special school program / (3 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
-
1.
عنوان اصلی : نقش مدیریت و بسترسازی جهت تحول مدرسه
مجلة:رویکردهای پژوهشی نو در علوم مدیریت»زمستان 1401- شماره 36 (12 صفحة - من 1 إلی 12 )
الکلمات المفتاحية:School ManagementSchool TransformationTotal Quality ManagementSchoolEducation
-
2.
مؤلف : فرداد، نریمان ؛ فرداد، فریبا ؛
مجلة:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (مرکز توسعه آموزشهای نوین ایران)»تابستان 1402، دوره نهم - شماره 2 (11 صفحة - من 528 إلی 538 )
الکلمات المفتاحية:اهدافمقطع ابتداییبرنامه ی ویژه مدرسهتقویم سالانهتفویض اختیار به مدرسهSpecial school programannual calendardelegation of authority to the schoolgoalsPrimary Levelمدرسهبرنامهمدرسـهبرنامـهمعلماندانشآموزانبـه
-
3.
عنوان اصلی : اثربخشی برنامۀ آموزش مثبت مبتنی بر مدل پرمای سلیگمن بر خودکارآمدی و درگیری دانشآموزان در کلاسهای برخط
مجلة:پژوهش های کاربردی روان شناختی»زمستان 1402، سال چهاردهم - شماره 4 التصنيف: ب/ISC (18 صفحة - من 22 إلی 39 )
الکلمات المفتاحية:Student EngagementOnline ClassesPositive educationPERMA ModelStudent Self EfficacyEducationTehranStudentsStudentSelfSeligman
| لغة | |
|---|---|
| Persian | 1 |
| English (مترجم) | 2 |
| مجلة (عدد المقال) | |
|---|---|
| مجلة رویکردهای پژوهشی نو در علوم مدیریت | 1 |
| مجلة مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (مرکز توسعه آموزشهای نوین ایران) | 1 |
| مجلة پژوهش های کاربردی روان شناختی | 1 |
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- ب (1 مقالة)