-
1.
مؤلف : قربانی، مریم ؛ علیزاده، علی ؛ كاتب مسؤول : کامیابی گل، عطیه ؛
مجلة:روانشناسی تربیتی»تابستان 1400 - شماره 60 التصنيف: العلمية - البحثية/ISC (28 صفحة - من 197 إلی 224 )
الکلمات المفتاحية:راهبردهای مستقیمراهبردهای غیر مستقیمدانشجویان زبان های خارجییادگیریlearningDirect StrategiesIndirect StrategiesForeign Language Studentsراهبردهایراهبردهای یادگیری زبانزبانراهبردهای یادگیریدانشجویان