-
1.
مؤلف : حسنی زنگبار، طاهره ؛ لیوارجانی، شعله ؛
مجلة:آموزش و ارزشیابی»پاییز 1396 - شماره 39 التصنيف A+ (Azad University/ISC (26 صفحة - من 69 إلی 94 )
الکلمات المفتاحية:اضطرابیادگیرییادگیری درس ریاضیراهبردهای یادگیری خود تنظیمیآموزش راهبردهای یادگیریدانشآموزانتنظیمی