• 1.

  فاعلية "نموذج نيدهام المطور" في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في العلوم والتفكير التوليدي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بالرياض

  Journal Article

  Writer : الرشود، جواهر سعود ؛

  Journal:التربویة (جامعة الکویت)»مارس 2026 - العدد 158 ISC (‎48 page(s) - From 121 to 168 )

  Keywords:التفکیرالتفکیر التولیدیالاستیعاب المفاهیمینموذج نیدهام المطورNeedham’s Developed ModelConceptual ComprehensionGenerative ThinkingThinking

  Download Abstract Related articles Others recommend to see

Related keywords