| Category (Article count) |
|---|
| علوم تربیتی 37 |
| مدیریت 15 |
| روان‌شناسی 11 |
| میان رشته ای 9 |
| علوم سیاسی 6 |
| علوم اجتماعی 5 |
| كتابداری، آرشیو و نسخه پژوهی 2 |
| اخلاق 2 |
| تربیت بدنی 1 |
| Language (Article count) |
|---|
| Persian 88 |
| Ranking (Article count) |
|---|
| Science-Research 45 |
| ب 9 |
| Scientific-Progrative 7 |
| الف 2 |
| د 1 |
| ج 1 |
-
1.
Writer : رانور، سوگل ؛ قهرمانی، محمد ؛ خراسانی، اباصلت ؛ قاسمی، شاهرخ ؛
Journal:مطالعات راهبردی در صنعت نفت و انرژی»زمستان 1401 - شماره 55 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (14 page(s) - From 123 to 136 )
Keywords:اخلاق حرفه ایمسئولیت اجتماعیشرکت ملی نفت ایرانProfessional EthicsSocial ResponsibilityManagers of National Iranian Oil Company
-
2.
Corresponding Author : فرنگ، مرتضی ؛ Writer : قهرمانی، محمد ؛ ابوالقاسمی، محمود ؛ اعلامی، فرنوش ؛
Journal:مدیریت دانشگاهی»پاییز 1401، سال اول - شماره 3 (28 page(s) - From 73 to 100 )
Keywords:کارشناسیموانععلوم رفتاریفارغ‌التحصیلاناشتغال‌پذیریBachelorsBarriersGraduatesemployabilityBehavioral Sciencesاشتغالتوسعۀ اشتغالپژوهشمصاحبهآموزش
-
3.
Writer : نظری، قدرت الله ؛ چابکی، رضا محمدی ؛ قهرمانی، محمد ؛ اعلامی، فرنوش ؛ Corresponding Author : ابوالقاسمی، محمود ؛
Journal:سیاست علم و فناوری»پاییز 1401 - شماره 55 Ranking الف (Ministry of Science/ISC (12 page(s) - From 1 to 12 )
Keywords:چالشهای آموزشیچالش‌های پژوهشیاعضای هیات علمی تازه‌کاردانشگاه قندهارچالش‌های سازمانیOrganizational challengesKandahar Universitynew faculty membersresearch challengesEducational Challenges
-
4.
Writer : رانور، سوگل ؛ قهرمانی، محمد ؛ خراسانی، اباصلت ؛ قاسمی، شاهرخ ؛
Journal:آموزش و توسعه منابع انسانی»تابستان 1401- شماره 33 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (24 page(s) - From 1 to 24 )
Keywords:شرکت ملی نفت ایرانآموزش و توسعه مدیرانمدیران تراز جهانیصلاحیت مدیرانمدیرانتوسعهتراز جهانیتوسعه مدیران
-
5.
Corresponding Author : شمس، غلامرضا ؛ Writer : قهرمانی، محمد ؛ داوری اقدم، فروغ ؛
Journal:مدیریت و برنامه ریزی در نظام‌های آموزشی»پاییز و زمستان 1400 - شماره 27 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (40 page(s) - From 73 to 112 )
Keywords:آموزش و بهسازی استراتژیکمدل استراتژیک نوئهمجتمع آموزشی راه رشدStrategic Training & Developmentthe Noe Strategic Modele Roshd Educational ComplexRah
-
6.
Writer : زارعی ساروکلائی، مائده ؛ رضایی زاده، مرتضی ؛ قهرمانی، محمد ؛ Corresponding Author : شمس، غلامرضا ؛
Journal:مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی»پاییز 1400، شماره 35 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (26 page(s) - From 6 to 31 )
Keywords:یادگیری الکترونیکیرویکرد کیفیفنونارزیابی یادگیریمرور نظام‌مند ترکیبیAssessment of learningMixed systematic reviewEtechniquesQualitative approachlearningارزیابیآموزشدانشجویانمدرس
-
7.
Writer : زارعی ساروکلائی، مائده ؛ رضائی زاده، مرتضی ؛ قهرمانی، محمد ؛ Corresponding Author : شمس، غلام رضا ؛
Journal:مطالعات آموزش و یادگیری»بهار و تابستان 1400 - شماره 80 Ranking الف (Ministry of Science/ISC (22 page(s) - From 181 to 202 )
Keywords:یادگیری الکترونیکییادگیرندهاثربخشی یادگیری الکترونیکیe learning effectivenessLearnere learningدوره‌های یادگیری الکترونیکیاطلاعاتدانش
-
8.
Writer : قربانیان، ماریا ؛ ابوالقاسمی، محمود ؛ Corresponding Author : قهرمانی، محمد ؛
Journal:اندیشه های نوین تربیتی»بهار 1400، دوره هفدهم - شماره 1 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (30 page(s) - From 53 to 82 )
Keywords:آموزش عالیحکمرانی خوبمدیریت آموزش عالیHigher educationgood governanceHigher education management
-
9.
Writer : پاکدامن، حمیده ؛ قهرمانی، محمد ؛ Corresponding Author : اعلامی، فرنوش ؛
Journal:School administration»پاییز 1399، سال هشتم - شماره 3 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (19 page(s) - From 439 to 457 )
Keywords:تحولاتمدیریت آموزشیرشتهفرصت و تهدیدقوت و ضعفthreatstrengthdevelopmenteducational administration coursechallenge opportunityرشته مدیریت آموزشیمدیرانکددانشپژوهشآموزش و پرورشچالش
-
10.
Corresponding Author : جمشیدی کوهساری، محبوبه ؛ Writer : قهرمانی، محمد ؛ شمس مورکانی، غلامرضا ؛ ابوالقاسمی، محمود ؛
Journal:رهیافتی نو در مدیریت آموزشی»مرداد و شهریور 1399 - شماره 43 Ranking A (Azad University/ISC (36 page(s) - From 167 to 202 )
Keywords:مدل تعالینظام دانشگاهیمدل بنیاد مدیریت کیفیت اروپاEuropean Quality Management Foundation modelExcellence ModelAcademic System