تقی زوار

زوار، تقی/ 1 Article

1.

اثربخشی ترسیم نقشه‌های‌ مفهومی گروهی بر حیطه‌های یادگیری دانش‌آموزان در درس‌شیمی

Writer : امیریان، لیلا ؛ Corresponding Author : زوار، تقی ؛

Journal:آموزش پژوهی»تابستان 1396 - شماره 10 ISC (‎16 page(s) - From 65 to 80 )
Keywords:دانش آموزان نقشه مفهومی حیطه‌های یادگیری Conceptual Maps Learning Areas students

Journal Article Download

Related keywords