Noor Specialized Journal Website - https://www.noormags.ir en الفروق بين نمطي التعلم الوجاهي والتعلم عن بعد في الذاكرة العاملة والعبء المعرفي لدى المتعلمين: دراسة مقارنة https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/3221953/%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%B1%D9%88%D9%82-%D8%A8%DB%8C%D9%86-%D9%86%D9%85%D8%B7%DB%8C-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%AC%D8%A7%D9%87%DB%8C-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%86-%D8%A8%D8%B9%D8%AF-%D9%81%DB%8C-%D8%A7%D9%84%D8%B0%D8%A7%DA%A9%D8%B1%D9%87-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%85%D9%84%D9%87-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A8%D8%A1-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D8%B1%D9%81%DB%8C-%D9%84%D8%AF%DB%8C-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%DB%8C%D9%86-%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D9%87-%D9%85%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86%D9%87 Sat, 22 Aug 2026 20:30:00 GMT تاثیر راهبرد یادگیری مغز محور بر بار شناختی و لذّت یادگیری دانش آموزان دبستانی دارای اختلال خواندن https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/3338302/%D8%AA%D8%A7%D8%AB%DB%8C%D8%B1-%D8%B1%D8%A7%D9%87%D8%A8%D8%B1%D8%AF-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%D9%85%D8%BA%D8%B2-%D9%85%D8%AD%D9%88%D8%B1-%D8%A8%D8%B1-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D9%88-%D9%84%D8%B0%D8%AA-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D8%A8%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%A7%DB%8C-%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%84%D8%A7%D9%84-%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%AF%D9%86 Thu, 21 May 2026 20:30:00 GMT Effects of Word Emotionality and Reader’s Emotional States on Word Recognition in L2 Reading: An Eye Tracking Study https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/3210941/effects-of-word-emotionality-and-reader-s-emotional-states-on-word-recognition-in-l2-reading-an-eye-tracking-study Thu, 21 May 2026 20:30:00 GMT اثربخشی آموزش چند رسانه‌ای مبتنی بر نظریه بار شناختی بر نگرش تحصیلی و علاقه به درس علوم تجربی دانش آموزان پسر پایه چهارم ابتدایی https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/3224380/%D8%A7%D8%AB%D8%B1%D8%A8%D8%AE%D8%B4%DB%8C-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%DA%86%D9%86%D8%AF-%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D8%A8%D8%AA%D9%86%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D9%86%D8%B8%D8%B1%DB%8C%D9%87-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D9%86%DA%AF%D8%B1%D8%B4-%D8%AA%D8%AD%D8%B5%DB%8C%D9%84%DB%8C-%D9%88-%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%82%D9%87-%D8%A8%D9%87-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%AA%D8%AC%D8%B1%D8%A8%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86-%D9%BE%D8%B3%D8%B1-%D9%BE%D8%A7%DB%8C%D9%87-%DA%86%D9%87%D8%A7%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%DB%8C%DB%8C Mon, 23 Mar 2026 20:30:00 GMT درک انگیزش سلامت: تاثیر بار شناختی و عاطفه مثبت در جامعه ایرانیان انتاریو https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2481817/%D8%AF%D8%B1%DA%A9-%D8%A7%D9%86%DA%AF%DB%8C%D8%B2%D8%B4-%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D8%AA-%D8%AA%D8%A7%D8%AB%DB%8C%D8%B1-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D9%88-%D8%B9%D8%A7%D8%B7%D9%81%D9%87-%D9%85%D8%AB%D8%A8%D8%AA-%D8%AF%D8%B1-%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D9%87-%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86%DB%8C%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D9%86%D8%AA%D8%A7%D8%B1%DB%8C%D9%88 Fri, 20 Mar 2026 20:30:00 GMT The MALL Effect on EFL Learners’ Attitudes, Cognitive Load, and Performance in Learning Pronunciation https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2338587/the-mall-effect-on-efl-learners-attitudes-cognitive-load-and-performance-in-learning-pronunciation Sat, 20 Dec 2025 20:30:00 GMT Holographic Financial Presentations: Perceptual and Ethical Impacts of Presenting Accounting Information in 3D Environments https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2765234/holographic-financial-presentations-perceptual-and-ethical-impacts-of-presenting-accounting-information-in-3d-environments Wed, 22 Oct 2025 20:30:00 GMT تاثیر آموزش آمایه‌های ذهنی پویا بر بارشناختی ادراک شده و عزم در دانش‌آموزان دورۀ دوم متوسطه شهر اراک https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/3345508/%D8%AA%D8%A7%D8%AB%DB%8C%D8%B1-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D8%A7%D9%85%D8%A7%DB%8C%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%B0%D9%87%D9%86%DB%8C-%D9%BE%D9%88%DB%8C%D8%A7-%D8%A8%D8%B1-%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%A7%D8%AF%D8%B1%D8%A7%DA%A9-%D8%B4%D8%AF%D9%87-%D9%88-%D8%B9%D8%B2%D9%85-%D8%AF%D8%B1-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D9%88%D8%B1%D9%87-%D8%AF%D9%88%D9%85-%D9%85%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B7%D9%87-%D8%B4%D9%87%D8%B1-%D8%A7%D8%B1%D8%A7%DA%A9 Mon, 22 Sep 2025 20:30:00 GMT ارزیابی بار شناختی واسط گرافیگی/کاربری با رهگیری اشاره گر و تحلیل زمان جانمایی https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/3209770/%D8%A7%D8%B1%D8%B2%DB%8C%D8%A7%D8%A8%DB%8C-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D9%88%D8%A7%D8%B3%D8%B7-%DA%AF%D8%B1%D8%A7%D9%81%DB%8C%DA%AF%DB%8C-%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1%DB%8C-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D9%87%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%D8%A7%D8%B4%D8%A7%D8%B1%D9%87-%DA%AF%D8%B1-%D9%88-%D8%AA%D8%AD%D9%84%DB%8C%D9%84-%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86-%D8%AC%D8%A7%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C%DB%8C Sat, 21 Jun 2025 20:30:00 GMT تاثیر برنامه درسی مبتنی بر واقعیت مجازی درس علوم در مهارت تفکر خلاق و بار شناختی دانش آموزان دوره ششم ابتدایی شهر تبریز https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2344340/%D8%AA%D8%A7%D8%AB%DB%8C%D8%B1-%D8%A8%D8%B1%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87-%D8%AF%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%D9%85%D8%A8%D8%AA%D9%86%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D9%88%D8%A7%D9%82%D8%B9%DB%8C%D8%AA-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%AF%D8%B1-%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%B1%D8%AA-%D8%AA%D9%81%DA%A9%D8%B1-%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82-%D9%88-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D9%88%D8%B1%D9%87-%D8%B4%D8%B4%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%D8%B4%D9%87%D8%B1-%D8%AA%D8%A8%D8%B1%DB%8C%D8%B2 Sat, 21 Jun 2025 20:30:00 GMT اثربخشی یادگیری زایشی بر اساس جو روانی- اجتماعی، مهارت‌های فراشناختی و الگوی بار شناختی بر یادگیری ریاضی دانش آموزان پایه هفتم https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2279717/%D8%A7%D8%AB%D8%B1%D8%A8%D8%AE%D8%B4%DB%8C-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%D8%B2%D8%A7%DB%8C%D8%B4%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%B3-%D8%AC%D9%88-%D8%B1%D9%88%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%DB%8C-%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%B1%D8%AA-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D9%88-%D8%A7%D9%84%DA%AF%D9%88%DB%8C-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86-%D9%BE%D8%A7%DB%8C%D9%87-%D9%87%D9%81%D8%AA%D9%85 Sun, 23 Mar 2025 20:30:00 GMT شناسایی تکنیک‌های کاهش بار شناختی مشارکتی در محیط‌های الکترونیکی (E_CCLT): مروری نظام‌مند https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2309004/%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%D8%AA%DA%A9%D9%86%DB%8C%DA%A9-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%DA%A9%D8%A7%D9%87%D8%B4-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D9%85%D8%B4%D8%A7%D8%B1%DA%A9%D8%AA%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D9%85%D8%AD%DB%8C%D8%B7-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A7%D9%84%DA%A9%D8%AA%D8%B1%D9%88%D9%86%DB%8C%DA%A9%DB%8C-e-cclt-%D9%85%D8%B1%D9%88%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85-%D9%85%D9%86%D8%AF Thu, 09 Jan 2025 20:30:00 GMT نقش دانش فراشناختی و تاثیر نوع تکلیف در بهبود یادگیری ساختارهای صرفی نحوی زبان‌آموزان انگلیسی به عنوان زبان خارجی https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2307079/%D9%86%D9%82%D8%B4-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D9%88-%D8%AA%D8%A7%D8%AB%DB%8C%D8%B1-%D9%86%D9%88%D8%B9-%D8%AA%DA%A9%D9%84%DB%8C%D9%81-%D8%AF%D8%B1-%D8%A8%D9%87%D8%A8%D9%88%D8%AF-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A7%D8%B1%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%B5%D8%B1%D9%81%DB%8C-%D9%86%D8%AD%D9%88%DB%8C-%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D9%86%DA%AF%D9%84%DB%8C%D8%B3%DB%8C-%D8%A8%D9%87-%D8%B9%D9%86%D9%88%D8%A7%D9%86-%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86-%D8%AE%D8%A7%D8%B1%D8%AC%DB%8C Wed, 08 Jan 2025 20:30:00 GMT the effect of artificial intelligence literacy on artificial intelligence anxiety: the mediating role of perceived cognitive load https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2335773/the-effect-of-artificial-intelligence-literacy-on-artificial-intelligence-anxiety-the-mediating-role-of-perceived-cognitive-load Mon, 30 Dec 2024 20:30:00 GMT Enhancing morphosyntactic structure learning in efl learners: A study of metacognitive knowledge and task type https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2240383/enhancing-morphosyntactic-structure-learning-in-efl-learners-a-study-of-metacognitive-knowledge-and-task-type Mon, 30 Sep 2024 20:30:00 GMT اثربخشی مداخله کارکردهای اجرایی ناگلیری بر مهارت‌های فراشناختی، حافظه فعال، فراحافظه و بارشناختی دانش‌آموزان 12- 10 ساله دارای اختلال یادگیری ویژه https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2279636/%D8%A7%D8%AB%D8%B1%D8%A8%D8%AE%D8%B4%DB%8C-%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%AE%D9%84%D9%87-%DA%A9%D8%A7%D8%B1%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A7%D8%AC%D8%B1%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%D9%86%D8%A7%DA%AF%D9%84%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%B1%D8%AA-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%AD%D8%A7%D9%81%D8%B8%D9%87-%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%AD%D8%A7%D9%81%D8%B8%D9%87-%D9%88-%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86-12-10-%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%87-%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%A7%DB%8C-%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%84%D8%A7%D9%84-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%D9%88%DB%8C%DA%98%D9%87 Sat, 21 Sep 2024 20:30:00 GMT Effectiveness of cognitive load theory-based group instruction on science concept understanding and academic passion in elementary school boys https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2921398/effectiveness-of-cognitive-load-theory-based-group-instruction-on-science-concept-understanding-and-academic-passion-in-elementary-school-boys Sat, 21 Sep 2024 20:30:00 GMT اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر نظریه بار شناختی بر درک مفاهیم علوم و اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان پسر ابتدایی https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2260722/%D8%A7%D8%AB%D8%B1%D8%A8%D8%AE%D8%B4%DB%8C-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87%DB%8C-%D9%85%D8%A8%D8%AA%D9%86%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D9%86%D8%B8%D8%B1%DB%8C%D9%87-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D8%AF%D8%B1%DA%A9-%D9%85%D9%81%D8%A7%D9%87%DB%8C%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D9%88-%D8%A7%D8%B4%D8%AA%DB%8C%D8%A7%D9%82-%D8%AA%D8%AD%D8%B5%DB%8C%D9%84%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86-%D9%BE%D8%B3%D8%B1-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%DB%8C%DB%8C Sat, 21 Sep 2024 20:30:00 GMT مطالعه اثر تجدیدنظر در ساختار صورت‌های‌مالی اساسی بر ادراک استفاده‌کنندگان با استفاده از داده‌های ردیابی چشم https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2204954/%D9%85%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%87-%D8%A7%D8%AB%D8%B1-%D8%AA%D8%AC%D8%AF%DB%8C%D8%AF%D9%86%D8%B8%D8%B1-%D8%AF%D8%B1-%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A7%D8%B1-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%AA-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D8%A7%D9%84%DB%8C-%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%B3%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D8%A7%D8%AF%D8%B1%D8%A7%DA%A9-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D9%87-%DA%A9%D9%86%D9%86%D8%AF%DA%AF%D8%A7%D9%86-%D8%A8%D8%A7-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D9%87-%D8%A7%D8%B2-%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%B1%D8%AF%DB%8C%D8%A7%D8%A8%DB%8C-%DA%86%D8%B4%D9%85 Thu, 20 Jun 2024 20:30:00 GMT اثربخشی کلاس درس معکوس مبتنی‌ بر بار شناختی بر یادگیری ‌خودتنظیم دانشجویان https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2201222/%D8%A7%D8%AB%D8%B1%D8%A8%D8%AE%D8%B4%DB%8C-%DA%A9%D9%84%D8%A7%D8%B3-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D9%85%D8%B9%DA%A9%D9%88%D8%B3-%D9%85%D8%A8%D8%AA%D9%86%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%D8%AE%D9%88%D8%AF%D8%AA%D9%86%D8%B8%DB%8C%D9%85-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%D8%AC%D9%88%DB%8C%D8%A7%D9%86 Thu, 20 Jun 2024 20:30:00 GMT تبیین ایده در دست‌نگاره‌های هنری زنان براساس باور معرفت‌شناختی علمی با نقش میانجی بار شناختی در آموزش طراحی معماری https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2188243/%D8%AA%D8%A8%DB%8C%DB%8C%D9%86-%D8%A7%DB%8C%D8%AF%D9%87-%D8%AF%D8%B1-%D8%AF%D8%B3%D8%AA-%D9%86%DA%AF%D8%A7%D8%B1%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%87%D9%86%D8%B1%DB%8C-%D8%B2%D9%86%D8%A7%D9%86-%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%B3-%D8%A8%D8%A7%D9%88%D8%B1-%D9%85%D8%B9%D8%B1%D9%81%D8%AA-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%B9%D9%84%D9%85%DB%8C-%D8%A8%D8%A7-%D9%86%D9%82%D8%B4-%D9%85%DB%8C%D8%A7%D9%86%D8%AC%DB%8C-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%AD%DB%8C-%D9%85%D8%B9%D9%85%D8%A7%D8%B1%DB%8C Fri, 22 Mar 2024 20:30:00 GMT Explaining the idea in the artistic sketches of women based on the scientific epistemological belief with the mediating role of cognitive load in architectural design education https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2359523/explaining-the-idea-in-the-artistic-sketches-of-women-based-on-the-scientific-epistemological-belief-with-the-mediating-role-of-cognitive-load-in-architectural-design-education Fri, 22 Mar 2024 20:30:00 GMT بررسی کیفیت خواب و عملکرد شناختی متعاقب تمرین ترکیبی هوازی-شناختی در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2151609/%D8%A8%D8%B1%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%DA%A9%DB%8C%D9%81%DB%8C%D8%AA-%D8%AE%D9%88%D8%A7%D8%A8-%D9%88-%D8%B9%D9%85%D9%84%DA%A9%D8%B1%D8%AF-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D9%85%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%82%D8%A8-%D8%AA%D9%85%D8%B1%DB%8C%D9%86-%D8%AA%D8%B1%DA%A9%DB%8C%D8%A8%DB%8C-%D9%87%D9%88%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%A8%DB%8C%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D9%85%D8%A8%D8%AA%D9%84%D8%A7-%D8%A8%D9%87-%D9%85%D9%88%D9%84%D8%AA%DB%8C%D9%BE%D9%84-%D8%A7%D8%B3%DA%A9%D9%84%D8%B1%D9%88%D8%B2%DB%8C%D8%B3 Thu, 21 Dec 2023 20:30:00 GMT تاثیر محتوای الکترونیکی مبتنی بر واقعیت افزوده بر بار شناختی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در درس آموزش علوم تجربی https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2162044/%D8%AA%D8%A7%D8%AB%DB%8C%D8%B1-%D9%85%D8%AD%D8%AA%D9%88%D8%A7%DB%8C-%D8%A7%D9%84%DA%A9%D8%AA%D8%B1%D9%88%D9%86%DB%8C%DA%A9%DB%8C-%D9%85%D8%A8%D8%AA%D9%86%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D9%88%D8%A7%D9%82%D8%B9%DB%8C%D8%AA-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D9%88%D8%AF%D9%87-%D8%A8%D8%B1-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D9%88-%D9%BE%DB%8C%D8%B4%D8%B1%D9%81%D8%AA-%D8%AA%D8%AD%D8%B5%DB%8C%D9%84%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%D8%AC%D9%88%DB%8C%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF%DB%8C%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D8%B1-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%AA%D8%AC%D8%B1%D8%A8%DB%8C Thu, 21 Dec 2023 20:30:00 GMT The impact of augmented reality-based electronic content on the cognitive load and academic achievement of Farhangian University students in the experimental science teaching course https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2924588/the-impact-of-augmented-reality-based-electronic-content-on-the-cognitive-load-and-academic-achievement-of-farhangian-university-students-in-the-experimental-science-teaching-course Thu, 21 Dec 2023 20:30:00 GMT بررسی تأثیر محدودیت شناختی بر روی قضاوت از اطمینان نهایی در انتهای فرآیند حل مسئله https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2237246/%D8%A8%D8%B1%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%D8%AA%D8%A7%D8%AB%DB%8C%D8%B1-%D9%85%D8%AD%D8%AF%D9%88%D8%AF%DB%8C%D8%AA-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D8%B1%D9%88%DB%8C-%D9%82%D8%B6%D8%A7%D9%88%D8%AA-%D8%A7%D8%B2-%D8%A7%D8%B7%D9%85%DB%8C%D9%86%D8%A7%D9%86-%D9%86%D9%87%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%A7%D9%86%D8%AA%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%81%D8%B1%D8%A7%DB%8C%D9%86%D8%AF-%D8%AD%D9%84-%D9%85%D8%B3%DB%8C%D9%84%D9%87 Fri, 22 Sep 2023 20:30:00 GMT کارکرد استفاده از حرکات بدن در هنگام انجام عملیات ریاضی ساده https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2267990/%DA%A9%D8%A7%D8%B1%DA%A9%D8%B1%D8%AF-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D9%87-%D8%A7%D8%B2-%D8%AD%D8%B1%DA%A9%D8%A7%D8%AA-%D8%A8%D8%AF%D9%86-%D8%AF%D8%B1-%D9%87%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%85-%D8%A7%D9%86%D8%AC%D8%A7%D9%85-%D8%B9%D9%85%D9%84%DB%8C%D8%A7%D8%AA-%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C-%D8%B3%D8%A7%D8%AF%D9%87 Fri, 22 Sep 2023 20:30:00 GMT بررسی اثربخشی آموزش مثال‌های حل شده و تبیین‌گری بر بار شناختی و انگیزش درونی دانش‌آموزان در آموزش درس زبان انگلیسی https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2201430/%D8%A8%D8%B1%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%D8%A7%D8%AB%D8%B1%D8%A8%D8%AE%D8%B4%DB%8C-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%AD%D9%84-%D8%B4%D8%AF%D9%87-%D9%88-%D8%AA%D8%A8%DB%8C%DB%8C%D9%86-%DA%AF%D8%B1%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D9%88-%D8%A7%D9%86%DA%AF%DB%8C%D8%B2%D8%B4-%D8%AF%D8%B1%D9%88%D9%86%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D8%B1-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D9%86%DA%AF%D9%84%DB%8C%D8%B3%DB%8C Fri, 22 Sep 2023 20:30:00 GMT The Effect of Cognitive Load on Reaction to the Other's Trust: The Moderating Role of Personality Traits https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2204894/the-effect-of-cognitive-load-on-reaction-to-the-other-s-trust-the-moderating-role-of-personality-traits Sat, 22 Jul 2023 20:30:00 GMT Hidden learning increases the effectiveness of internal attention focus: The importance of reducing cognitive load https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2359984/hidden-learning-increases-the-effectiveness-of-internal-attention-focus-the-importance-of-reducing-cognitive-load Wed, 21 Jun 2023 20:30:00 GMT An Investigation of the Relationship between Subjective and Objective Cognitive Load Measures of Language Item Difficulty https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2013596/an-investigation-of-the-relationship-between-subjective-and-objective-cognitive-load-measures-of-language-item-difficulty Thu, 23 Mar 2023 20:30:00 GMT بررسی بارشناختی مطلوب در آموزش مجازی براساس دانش‌فراشناختی و کیفیت خدمات الکترونیک ( SERVQUAL) https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2054590/%D8%A8%D8%B1%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D9%85%D8%B7%D9%84%D9%88%D8%A8-%D8%AF%D8%B1-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%B3-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D9%88-%DA%A9%DB%8C%D9%81%DB%8C%D8%AA-%D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%DA%A9%D8%AA%D8%B1%D9%88%D9%86%DB%8C%DA%A9-servqual Thu, 23 Mar 2023 20:30:00 GMT پیش بینی کندگامی شناختی بر اساس نظم جویی شناختی- هیجانی و توانایی شناختی با متغیر واسطه ای بار شناختی https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2236450/%D9%BE%DB%8C%D8%B4-%D8%A8%DB%8C%D9%86%DB%8C-%DA%A9%D9%86%D8%AF%DA%AF%D8%A7%D9%85%DB%8C-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%B3-%D9%86%D8%B8%D9%85-%D8%AC%D9%88%DB%8C%DB%8C-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D9%87%DB%8C%D8%AC%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D9%88-%D8%AA%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%A8%D8%A7-%D9%85%D8%AA%D8%BA%DB%8C%D8%B1-%D9%88%D8%A7%D8%B3%D8%B7%D9%87-%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C Thu, 23 Mar 2023 20:30:00 GMT The Effectiveness of Radial Categories in Facilitating EFL learners' Cognitive Operations for Learning Phrasal Verbs https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1979515/the-effectiveness-of-radial-categories-in-facilitating-efl-learners-cognitive-operations-for-learning-phrasal-verbs Wed, 21 Dec 2022 20:30:00 GMT واکاوی تأثیر رعایت اصل مجاورت در چندرسانه‌ای آموزشی حروف الفبا بر بارشناختی دانش آموزان پایه اول ابتدایی https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2042359/%D9%88%D8%A7%DA%A9%D8%A7%D9%88%DB%8C-%D8%AA%D8%A7%D8%AB%DB%8C%D8%B1-%D8%B1%D8%B9%D8%A7%DB%8C%D8%AA-%D8%A7%D8%B5%D9%84-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D9%88%D8%B1%D8%AA-%D8%AF%D8%B1-%DA%86%D9%86%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%A7%DB%8C-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4%DB%8C-%D8%AD%D8%B1%D9%88%D9%81-%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%A8%D8%A7-%D8%A8%D8%B1-%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86-%D9%BE%D8%A7%DB%8C%D9%87-%D8%A7%D9%88%D9%84-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%DB%8C%DB%8C Wed, 21 Dec 2022 20:30:00 GMT Investigating the process of financial statement recognition by non-professional users using eye-tracking data analysis https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2927711/investigating-the-process-of-financial-statement-recognition-by-non-professional-users-using-eye-tracking-data-analysis Thu, 22 Sep 2022 20:30:00 GMT تاثیر بار شناختی بر اعتماد به دیگران: بررسی نقش تعدیل گر تعالی شخصیت https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1985729/%D8%AA%D8%A7%D8%AB%DB%8C%D8%B1-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%AF-%D8%A8%D9%87-%D8%AF%DB%8C%DA%AF%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D8%A8%D8%B1%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%D9%86%D9%82%D8%B4-%D8%AA%D8%B9%D8%AF%DB%8C%D9%84-%DA%AF%D8%B1-%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%84%DB%8C-%D8%B4%D8%AE%D8%B5%DB%8C%D8%AA Tue, 21 Jun 2022 20:30:00 GMT تاثیر واقعیت مجازی بر یادگیری، یادداری و بار شناختی https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1879953/%D8%AA%D8%A7%D8%AB%DB%8C%D8%B1-%D9%88%D8%A7%D9%82%D8%B9%DB%8C%D8%AA-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%88-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C Tue, 21 Jun 2022 20:30:00 GMT پیچیدگی بازنمودی زمان‌های دستوری نسبی در فارسی به هنگام ادراک شنیداری جمله https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1963675/%D9%BE%DB%8C%DA%86%DB%8C%D8%AF%DA%AF%DB%8C-%D8%A8%D8%A7%D8%B2%D9%86%D9%85%D9%88%D8%AF%DB%8C-%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%AF%D8%B3%D8%AA%D9%88%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B3%D8%A8%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D9%81%D8%A7%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%D8%A8%D9%87-%D9%87%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%85-%D8%A7%D8%AF%D8%B1%D8%A7%DA%A9-%D8%B4%D9%86%DB%8C%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D8%AC%D9%85%D9%84%D9%87 Sat, 21 May 2022 20:30:00 GMT مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر واقعیت افزوده، واقعیت مجازی، مولاژ و آموزش سنتی بر میزان بارشناختی دانش‌آموزان در درس زیست‌شناسی https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1915133/%D9%85%D9%82%D8%A7%DB%8C%D8%B3%D9%87-%D8%A7%D8%AB%D8%B1%D8%A8%D8%AE%D8%B4%DB%8C-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D9%85%D8%A8%D8%AA%D9%86%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D9%88%D8%A7%D9%82%D8%B9%DB%8C%D8%AA-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D9%88%D8%AF%D9%87-%D9%88%D8%A7%D9%82%D8%B9%DB%8C%D8%AA-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D9%85%D9%88%D9%84%D8%A7%DA%98-%D9%88-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D8%B3%D9%86%D8%AA%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D9%85%DB%8C%D8%B2%D8%A7%D9%86-%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D8%B1-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%B2%DB%8C%D8%B3%D8%AA-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C Wed, 23 Mar 2022 20:30:00 GMT مقایسه اثربخشی آموزش سنتی، الکترونیکی و ترکیبی (الکتروسنتی) بر بار شناختی دختران نوجوان تیزهوش https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1995271/%D9%85%D9%82%D8%A7%DB%8C%D8%B3%D9%87-%D8%A7%D8%AB%D8%B1%D8%A8%D8%AE%D8%B4%DB%8C-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D8%B3%D9%86%D8%AA%DB%8C-%D8%A7%D9%84%DA%A9%D8%AA%D8%B1%D9%88%D9%86%DB%8C%DA%A9%DB%8C-%D9%88-%D8%AA%D8%B1%DA%A9%DB%8C%D8%A8%DB%8C-%D8%A7%D9%84%DA%A9%D8%AA%D8%B1%D9%88%D8%B3%D9%86%D8%AA%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%AF%D8%AE%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D9%86%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86-%D8%AA%DB%8C%D8%B2%D9%87%D9%88%D8%B4 Wed, 23 Mar 2022 20:30:00 GMT مقایسه اثربخشی آموزش سنتی، الکترونیکی و ترکیبی (الکتروسنتی) بر بار شناختی دختران نوجوان تیزهوش https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1995271/%D9%85%D9%82%D8%A7%DB%8C%D8%B3%D9%87-%D8%A7%D8%AB%D8%B1%D8%A8%D8%AE%D8%B4%DB%8C-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D8%B3%D9%86%D8%AA%DB%8C-%D8%A7%D9%84%DA%A9%D8%AA%D8%B1%D9%88%D9%86%DB%8C%DA%A9%DB%8C-%D9%88-%D8%AA%D8%B1%DA%A9%DB%8C%D8%A8%DB%8C-%D8%A7%D9%84%DA%A9%D8%AA%D8%B1%D9%88%D8%B3%D9%86%D8%AA%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%AF%D8%AE%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D9%86%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86-%D8%AA%DB%8C%D8%B2%D9%87%D9%88%D8%B4 Wed, 23 Mar 2022 20:30:00 GMT اثربخشی آموزش غنی‌شده با نقشه مفهومی بر یادگیری، یادداری و بار‌شناختی دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1911068/%D8%A7%D8%AB%D8%B1%D8%A8%D8%AE%D8%B4%DB%8C-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D8%BA%D9%86%DB%8C-%D8%B4%D8%AF%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D9%86%D9%82%D8%B4%D9%87-%D9%85%D9%81%D9%87%D9%88%D9%85%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%88-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86-%DA%A9%D9%85-%D8%AA%D9%88%D8%A7%D9%86-%D8%B0%D9%87%D9%86%DB%8C Wed, 23 Mar 2022 20:30:00 GMT اثرات روشهای بخش بندی و افزونگی بر بارشناختی و یادگیری واژگان و درک مطلب درس زبان انگلیسی در محیط یادگیری چند رسانه ای https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2007478/%D8%A7%D8%AB%D8%B1%D8%A7%D8%AA-%D8%B1%D9%88%D8%B4%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D8%A8%D9%86%D8%AF%DB%8C-%D9%88-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D9%88%D9%86%DA%AF%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D9%88-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%D9%88%D8%A7%DA%98%DA%AF%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D8%AF%D8%B1%DA%A9-%D9%85%D8%B7%D9%84%D8%A8-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D9%86%DA%AF%D9%84%DB%8C%D8%B3%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D9%85%D8%AD%DB%8C%D8%B7-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%DA%86%D9%86%D8%AF-%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%A7%DB%8C Tue, 21 Dec 2021 20:30:00 GMT مقایسۀ تأثیر مداخلۀ آموزش بارشناختی با آموزش فراشناخت بر علایم مشکلات رفتاری درونی‌شدۀ ‌دانش‌آموزان دختر دوره اول دبیرستان https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1911067/%D9%85%D9%82%D8%A7%DB%8C%D8%B3%D9%87-%D8%AA%D8%A7%D8%AB%DB%8C%D8%B1-%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%AE%D9%84%D9%87-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%A8%D8%A7-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA-%D8%A8%D8%B1-%D8%B9%D9%84%D8%A7%DB%8C%D9%85-%D9%85%D8%B4%DA%A9%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D8%B1%D9%81%D8%AA%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D8%AF%D8%B1%D9%88%D9%86%DB%8C-%D8%B4%D8%AF%D9%87-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D8%AE%D8%AA%D8%B1-%D8%AF%D9%88%D8%B1%D9%87-%D8%A7%D9%88%D9%84-%D8%AF%D8%A8%DB%8C%D8%B1%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86 Tue, 21 Dec 2021 20:30:00 GMT پیچیدگی بازنمودی زمان‌های دستوری مطلق در درک شنیداری جمله‌های فارسی https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1815695/%D9%BE%DB%8C%DA%86%DB%8C%D8%AF%DA%AF%DB%8C-%D8%A8%D8%A7%D8%B2%D9%86%D9%85%D9%88%D8%AF%DB%8C-%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%AF%D8%B3%D8%AA%D9%88%D8%B1%DB%8C-%D9%85%D8%B7%D9%84%D9%82-%D8%AF%D8%B1-%D8%AF%D8%B1%DA%A9-%D8%B4%D9%86%DB%8C%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D8%AC%D9%85%D9%84%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%81%D8%A7%D8%B1%D8%B3%DB%8C Tue, 21 Dec 2021 20:30:00 GMT The Effect of Physical Activity with Different Levels of Cognitive Load on Executive Control Network of Attention in Youth https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1833713/the-effect-of-physical-activity-with-different-levels-of-cognitive-load-on-executive-control-network-of-attention-in-youth Fri, 22 Oct 2021 20:30:00 GMT The Effect of Explanation and Solved Examples on Students’ Transfer, Intrinsic Motivation and Cognitive Load in English Courses https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1863811/the-effect-of-explanation-and-solved-examples-on-students-transfer-intrinsic-motivation-and-cognitive-load-in-english-courses Fri, 01 Oct 2021 20:30:00 GMT طراحی و روایی‌یابی یک کتاب درسی الکترونیکی براساس نظریۀ یادگیری چندرسانه‌ای و اثربخشی آن بر نمرات و بار شناختی ادراک‌شدۀ دانشجویان https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1863594/%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%AD%DB%8C-%D9%88-%D8%B1%D9%88%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%DB%8C%D8%A7%D8%A8%DB%8C-%DB%8C%DA%A9-%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%D8%AF%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%D8%A7%D9%84%DA%A9%D8%AA%D8%B1%D9%88%D9%86%DB%8C%DA%A9%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%B3-%D9%86%D8%B8%D8%B1%DB%8C%D9%87-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%DA%86%D9%86%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%A7%DB%8C-%D9%88-%D8%A7%D8%AB%D8%B1%D8%A8%D8%AE%D8%B4%DB%8C-%D8%A7%D9%86-%D8%A8%D8%B1-%D9%86%D9%85%D8%B1%D8%A7%D8%AA-%D9%88-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%A7%D8%AF%D8%B1%D8%A7%DA%A9-%D8%B4%D8%AF%D9%87-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%D8%AC%D9%88%DB%8C%D8%A7%D9%86 Wed, 22 Sep 2021 20:30:00 GMT تاثیر اطلاعات بینایی- شنوایی بر رفتار خیرگی افراد با اضطراب صفتی: بررسی نقش ادارک چندحسی https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1763219/%D8%AA%D8%A7%D8%AB%DB%8C%D8%B1-%D8%A7%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%B9%D8%A7%D8%AA-%D8%A8%DB%8C%D9%86%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%D8%B4%D9%86%D9%88%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D8%B1%D9%81%D8%AA%D8%A7%D8%B1-%D8%AE%DB%8C%D8%B1%DA%AF%DB%8C-%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%AF-%D8%A8%D8%A7-%D8%A7%D8%B6%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%A8-%D8%B5%D9%81%D8%AA%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%D9%86%D9%82%D8%B4-%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DA%A9-%DA%86%D9%86%D8%AF%D8%AD%D8%B3%DB%8C Tue, 20 Apr 2021 20:30:00 GMT تأثیر روش‌های آموزش مبتنی بر بارشناختی و فناوری واقعیت‌افزوده بر یادگیری و یادداری دانش‌آموزان در درس ریاضی https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1770024/%D8%AA%D8%A7%D8%AB%DB%8C%D8%B1-%D8%B1%D9%88%D8%B4-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D9%85%D8%A8%D8%AA%D9%86%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D9%88-%D9%81%D9%86%D8%A7%D9%88%D8%B1%DB%8C-%D9%88%D8%A7%D9%82%D8%B9%DB%8C%D8%AA-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D9%88%D8%AF%D9%87-%D8%A8%D8%B1-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%D9%88-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D8%B1-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C Sat, 10 Apr 2021 20:30:00 GMT پردازش زمان دستوری: بازنمود ذهنی زمان مطلق و نسبی در فارسی و انگلیسی از رویکرد روان‌شناسی زبان https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1837772/%D9%BE%D8%B1%D8%AF%D8%A7%D8%B2%D8%B4-%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D8%B3%D8%AA%D9%88%D8%B1%DB%8C-%D8%A8%D8%A7%D8%B2%D9%86%D9%85%D9%88%D8%AF-%D8%B0%D9%87%D9%86%DB%8C-%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86-%D9%85%D8%B7%D9%84%D9%82-%D9%88-%D9%86%D8%B3%D8%A8%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D9%81%D8%A7%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%D9%88-%D8%A7%D9%86%DA%AF%D9%84%DB%8C%D8%B3%DB%8C-%D8%A7%D8%B2-%D8%B1%D9%88%DB%8C%DA%A9%D8%B1%D8%AF-%D8%B1%D9%88%D8%A7%D9%86-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C-%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86 Tue, 23 Mar 2021 20:30:00 GMT ارزشیابی بار شناختی و روش های نمره دهی آزمون های مبتنی بر نقشه مفهومی https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1715805/%D8%A7%D8%B1%D8%B2%D8%B4%DB%8C%D8%A7%D8%A8%DB%8C-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D9%88-%D8%B1%D9%88%D8%B4-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%86%D9%85%D8%B1%D9%87-%D8%AF%D9%87%DB%8C-%D8%A7%D8%B2%D9%85%D9%88%D9%86-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D8%A8%D8%AA%D9%86%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D9%86%D9%82%D8%B4%D9%87-%D9%85%D9%81%D9%87%D9%88%D9%85%DB%8C Sun, 20 Dec 2020 20:30:00 GMT الذاکرة المستقبلية وعلاقتها بالانتباه الانفعالي والعبء المعرفي باستخدام الإلماعات الانفعالية https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2326176/%D8%A7%D9%84%D8%B0%D8%A7%DA%A9%D8%B1%D9%87-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%82%D8%A8%D9%84%DB%8C%D9%87-%D9%88%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%82%D8%AA%D9%87%D8%A7-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D9%87-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84%DB%8C-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A8%D8%A1-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D8%B1%D9%81%DB%8C-%D8%A8%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%AE%D8%AF%D8%A7%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%B9%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84%DB%8C%D9%87 Sat, 20 Jun 2020 20:30:00 GMT تاثیر آموزش به روش واقعیت افزوده بر یادگیری، یادداری و بار شناختی در درس زیست شناسی https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1862878/%D8%AA%D8%A7%D8%AB%DB%8C%D8%B1-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D8%A8%D9%87-%D8%B1%D9%88%D8%B4-%D9%88%D8%A7%D9%82%D8%B9%DB%8C%D8%AA-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D9%88%D8%AF%D9%87-%D8%A8%D8%B1-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%88-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%B2%DB%8C%D8%B3%D8%AA-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C Sat, 20 Jun 2020 20:30:00 GMT اثربخشی آموزش مجازی با استفاده از الگوی طراحی آموزشی چهارﻣﺆﻟﻔﻪای ون مرینبوئر در علوم بهروش چندرسانهای بر بار شناختی، یادگیری، و انگیزۀ تحصیلی دانش‌آموزان پایۀ ششم ابتدایی https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2076662/%D8%A7%D8%AB%D8%B1%D8%A8%D8%AE%D8%B4%DB%8C-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D8%A8%D8%A7-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D9%87-%D8%A7%D8%B2-%D8%A7%D9%84%DA%AF%D9%88%DB%8C-%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%AD%DB%8C-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4%DB%8C-%DA%86%D9%87%D8%A7%D8%B1%D9%85%D9%88%D9%84%D9%81%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%88%D9%86-%D9%85%D8%B1%DB%8C%D9%86%D8%A8%D9%88%DB%8C%D8%B1-%D8%AF%D8%B1-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A8%D9%87%D8%B1%D9%88%D8%B4-%DA%86%D9%86%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%D9%88-%D8%A7%D9%86%DA%AF%DB%8C%D8%B2%D9%87-%D8%AA%D8%AD%D8%B5%DB%8C%D9%84%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86-%D9%BE%D8%A7%DB%8C%D9%87-%D8%B4%D8%B4%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%DB%8C%DB%8C Sun, 22 Mar 2020 20:30:00 GMT The Role of Emotioncy in Cognitive Load and Sentence Comprehension of Language Learners https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1624315/the-role-of-emotioncy-in-cognitive-load-and-sentence-comprehension-of-language-learners Tue, 24 Dec 2019 20:30:00 GMT پیوند بین نظریه‌ی بار شناختی و هیجانات تحصیلی: تاثیر القای هیجان بر اضطراب، بار شناختی و یادگیری دانشجویان پرستاری https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1774656/%D9%BE%DB%8C%D9%88%D9%86%D8%AF-%D8%A8%DB%8C%D9%86-%D9%86%D8%B8%D8%B1%DB%8C%D9%87-%DB%8C-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D9%88-%D9%87%DB%8C%D8%AC%D8%A7%D9%86%D8%A7%D8%AA-%D8%AA%D8%AD%D8%B5%DB%8C%D9%84%DB%8C-%D8%AA%D8%A7%D8%AB%DB%8C%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%A7%DB%8C-%D9%87%DB%8C%D8%AC%D8%A7%D9%86-%D8%A8%D8%B1-%D8%A7%D8%B6%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%A8-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D9%88-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%D8%AC%D9%88%DB%8C%D8%A7%D9%86-%D9%BE%D8%B1%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D8%B1%DB%8C Sat, 21 Dec 2019 20:30:00 GMT The Effect of Cognitive Load and Time Interval on Time Perception https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2947018/the-effect-of-cognitive-load-and-time-interval-on-time-perception Sat, 23 Mar 2019 20:30:00 GMT اثر بار شناختی و بازۀ زمانی بر ادراک زمان https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1718848/%D8%A7%D8%AB%D8%B1-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D9%88-%D8%A8%D8%A7%D8%B2%D9%87-%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D8%A7%D8%AF%D8%B1%D8%A7%DA%A9-%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86 Sat, 23 Mar 2019 20:30:00 GMT اثر بخشی برنامه آموزشی بار شناختی بر کارایی یادگیری مفاهیم جبر در دانش‌آموزان دختر پایه هفتم شهرتهران https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1831169/%D8%A7%D8%AB%D8%B1-%D8%A8%D8%AE%D8%B4%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4%DB%8C-%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%D9%85%D9%81%D8%A7%D9%87%DB%8C%D9%85-%D8%AC%D8%A8%D8%B1-%D8%AF%D8%B1-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D8%AE%D8%AA%D8%B1-%D9%BE%D8%A7%DB%8C%D9%87-%D9%87%D9%81%D8%AA%D9%85-%D8%B4%D9%87%D8%B1%D8%AA%D9%87%D8%B1%D8%A7%D9%86 Fri, 22 Sep 2017 20:30:00 GMT طراحی و اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر نظریه بارشناختی بر پیشرفت تحصیلی مفاهیم جبر، بارشناختی ادراک شده، رفتار پیشرفت و کارایی در یادگیری https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1862728/%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%AD%DB%8C-%D9%88-%D8%A7%D8%AB%D8%B1%D8%A8%D8%AE%D8%B4%DB%8C-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87%DB%8C-%D9%85%D8%A8%D8%AA%D9%86%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D9%86%D8%B8%D8%B1%DB%8C%D9%87-%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D9%BE%DB%8C%D8%B4%D8%B1%D9%81%D8%AA-%D8%AA%D8%AD%D8%B5%DB%8C%D9%84%DB%8C-%D9%85%D9%81%D8%A7%D9%87%DB%8C%D9%85-%D8%AC%D8%A8%D8%B1-%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D8%A7%D8%AF%D8%B1%D8%A7%DA%A9-%D8%B4%D8%AF%D9%87-%D8%B1%D9%81%D8%AA%D8%A7%D8%B1-%D9%BE%DB%8C%D8%B4%D8%B1%D9%81%D8%AA-%D9%88-%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C Sun, 21 May 2017 20:30:00 GMT On Anthropomorphism in Technology-Enhanced Language Learning: Does Modality Matter in Agent- Based Multimedia Instruction on L2 Idioms? https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1176769/on-anthropomorphism-in-technology-enhanced-language-learning-does-modality-matter-in-agent-based-multimedia-instruction-on-l2-idioms Fri, 29 Jul 2016 20:30:00 GMT The Role of Cognitive Load in the Reception of New Vocabulary Meaning https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2407642/the-role-of-cognitive-load-in-the-reception-of-new-vocabulary-meaning Mon, 23 Mar 2015 20:30:00 GMT The effect of sensory modality and presentation speed control on the efficiency of multimedia learning in second-year high school students https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2978440/the-effect-of-sensory-modality-and-presentation-speed-control-on-the-efficiency-of-multimedia-learning-in-second-year-high-school-students Mon, 30 Sep 2013 20:30:00 GMT تاثیر رعایت اصول طراحی آموزشی ‌بر بارشناختی موضوعات یادگیری در محیط های یادگیری چندرسانه ای https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1966044/%D8%AA%D8%A7%D8%AB%DB%8C%D8%B1-%D8%B1%D8%B9%D8%A7%DB%8C%D8%AA-%D8%A7%D8%B5%D9%88%D9%84-%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%AD%DB%8C-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4%DB%8C-%D8%A8%D8%B1-%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA%DB%8C-%D9%85%D9%88%D8%B6%D9%88%D8%B9%D8%A7%D8%AA-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D9%85%D8%AD%DB%8C%D8%B7-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%DA%86%D9%86%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%A7%DB%8C Fri, 21 Sep 2012 20:30:00 GMT Analysis of expansion of user search in Google search engine based on cognitive load theory https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2995895/analysis-of-expansion-of-user-search-in-google-search-engine-based-on-cognitive-load-theory Wed, 20 Jun 2012 20:30:00 GMT Comparison of the effect of cognitive and cognitive-motor load on the performance of a bimanual coordination task https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2389481/comparison-of-the-effect-of-cognitive-and-cognitive-motor-load-on-the-performance-of-a-bimanual-coordination-task Wed, 23 Mar 2011 20:30:00 GMT