چکیده:
هدف: مطالعه آسیب شناسی و تعیین آسیب پذیری های جوانان، گام اساسی در مصون سازی آنان در برابر تغییرات ارزشی و فرهنگی است. هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی آسیبهای فرهنگی- روان شناختی اساسی دانشجویان بود.
روش: پژوهش حاضر از نوع تحقیقات زمینه یابی است. جامعه آماری تحقیق حاضر عبارت است از کلیه دانشجویان دختر و پسر دانشگاههای پیام نور استان آذربایجان شرقی که از بین آنان نمونه ای به حجم 1369 نفر برای آزمون انتخاب شدند.
یافته ها: روش تحلیل عاملی، هشت گروه عمده آسیب شناسی را استخراج کرد که به ترتیب عبارت بودند از: ضعف باورهای دینی، احساس بی ارزشی، گرایش به غرب و قانون گریزی، گرایش به داروهای روان گردان، ناامیدی و افسردگی، مسائل مرتبط با ازدواج و دوستی با جنس مخالف، مسائل مرتبط به اوقات فراغت، گرایش به مد و جلب توجه. نتایج نشان داد که گرایش به غرب و قانون گریزی، مسائل مرتبط با ازدواج و دوستی با جنس مخالف، ناامیدی و افسردگی، بیشترین میزان شیوع را در بین دانشجویان دارند. گروه مذکر در مقایسه با گروه مونث در بیشتر عاملهای مذکور نمرات بیشتری به دست آوردند.
نتیجه گیری: پیشنهاد می شود سه اولویت اول برنامه ریزی فرهنگی دانشگاه به ترتیب بر اساس مسائل مرتبط با گرایش به غرب و قانون گریزی، ازدواج و دوستی با جنس مخالف و ناامیدی و افسردگی تنظیم شود.
خلاصه ماشینی:
با وجود اهمیت و حساسیتی نیازسنجی در فرایند برنامهریزی فرهنگی، تا این تاریخ اولویتبندی نیازهای فرهنگی دانشجویان دانشگاه پیام نور استان آذربایجان شرقی انجام نگرفته است.
جامعۀ آماری تحقیق حاضر عبارت است از کلیۀ دانشجویان دختر و پسر دانشگاههای پیام نور استان آذربایجان شرقی که در سال 92 مشغول به تحصیل بودند و از بین آنها بر اساس جدول نمونهگیری مورگان و با در نظر گرفتن حجم جامعۀ پژوهشی، نمونهای به حجم 1369 نفر و با در نظر گرفتن توزیع جمعیتی، به روش نمونهگیری طبقهای، انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند.
3. روش اجرا پرسشنامۀ تدوین شده برای مسئولان فرهنگی هر یک از مراکز و واحدهای دانشگاه پیام نور استان آذربایجان شرقی ارسال شد و از آنها خواسته شد که بین حدود 100 نفر از دانشجویان دختر و پسر در سه گروه تحصیلی علوم پایه، علوم انسانی و فنی- مهندسی آنها را توزیع کنند.
نتایج نشان داد که به طور کلی «گرایش به غرب و قانونگریزی»، « مسائل مرتبط با ازدواج و دوستی با جنس مخالف» و «ناامیدی و افسردگی»، بیشترین میزان شیوع را در بین دانشجویان استان دارند و به عبارتی؛ سه اولویت مهم برنامهریزی فرهنگی را تشکیل میدهند.
در پژوهشی، اسدیان و محمدزاده(1390) نشان دادند که 3/47 درصد از دانشجویان دانشگاه پیام نور تبریز سابقۀ دوستی با جنس مخالف را داشتند و این مورد در بین گروه مذکر بیشتر از گروه مؤنث بود.
"Investigating Relationship between Satisfaction with Life and Social Support with Mental Health among Freshman Students of Tehran University".
"Assessment of Mental Health among Freshmen Entering the First Semester in Gonabad University of Medical Sciences in 2009-2010".