Skip to main content
فهرست مقالات

اتجاهات عینة من طالبات جامعة الملک سعود نحو التعلیم الذاتی

نویسنده:

(27 صفحه - از 235 تا 261)

هدفت هذه الدراسة إلی التعرف علی اتجاهات عینة من طالبات جامعة املک سعود نحو التعلم الذاتی. واستخدمت فی هذه الدراسة استبانة تکونت من خمس عشرة فقرة . وتم توزیعها علی ٤٤٠طالبة من طالبات کلیة التربیة وکلیة الحاسب الآلی والمعلومات. وأظهرت الدراسة أن التعلم الذاتی یحقق لمن ما یلی حیث حصلت هذه العبارات علی نسب عالیة وهی : - التعلم الذاتی یجعلهن یعتمدن علی أنفسهن أکبر من الاعتماد علی الأستاذ. - التعلم الذاتی یمکنهن من تعلم المعلومات حسب رغیتهن وحاجتهن . - حصولهن علی المعلومات بنفسهن یحقق لهن نوا فی الشخصیة. - یشعرهن التعلم الذاتی بالحریة وعدم التقید کما فی الأسالیب الأخری. - یساعدهن التعلم الذاتی علی الابتکار والإبداع واتساع الأفق. - یفضل الطالبات تنوع أسالیب التعلیم من خلال التعلم بطریقة ذاتیة. وأوصت الدراسة باستخدام التعلم الذاتی بشکل دائم فی المرحلة الجامعیة وإنشاء مرکز فی الجامعة یعنی بمصادر ووسائل وأسالیب التعلم الذاتی.


برای مشاهده محتوای مقاله لازم است وارد پایگاه شوید. در صورتی که عضو نیستید از قسمت عضویت اقدام فرمایید.