Skip to main content
فهرست مقالات

واقع تعلیم الکبار لدی نزلاء سجن دمشق المرکزی من وجهة نظر النزلاء

نویسنده:

(38 صفحه - از 43 تا 80)

هدف البحث إلی تعرف واقع تعلیم الکبار لدی نزلاء سجن دمشق المرکزی من وجهة نظر النزلاء والکشف عن الفروق بین متوسطات إجابات أفراد عینة البحث حول واقع تعلیم الکبار وفقا لمتغیرات البحث( الفئة العمریة. الحالة الاجتماعیة)،والتعرف علی سبل تطویر برامج تعلیم الکبار لدی نزلاء سجن دمشق المرکزی من وجهة نظر النزلاء، ولحقیق ذلک قام الباحث بتصمیم استبانة مکونة من ثلاثة محاور متمثلة بواقع تعلیم الکبار وهی (محور توفر مستلزمات الدورة، محور فوائد الدورة، محور الصعویات التی تواجه لدورة)، با بالإضافة إلی سؤال مفتوح للتعرف علی سبل تطویر برامج تعلیم الکبار لدی نزلاء سجن دمشق المرکزی من وجهة نظر النزلاء واعتمد الباحث المنهج الوصفی التحلیلی، و تکون مجتمع البحث من جمیع النزلاء الملتحقین بدورة تعلیم الکبار المقامة داخل سجن دمشق المرکزی والبالغ عددهم ( (70) نزیلاء حیث تم اعتماد المجتمع الأصلی عینة للبحث وتم اختیار (10) نزلاء کعینة استطلاعیة وبالتالی أصبحت عینة التطبیق النهائی (60) نزیلاء وجاءت نتائج البحث علی الشکل التالی: *جاءت إجابات النزلاء علی سؤال البحث الرئیس حول واقع تعلیم الکبار لدی نزلاء سجن دمشق المرکزی بدرجة مرتفعة. واقع تعلیم الکبار لدی نزلاء سجن دمشق المرکزی من وجهة نظر النزلاء **أظهرت النتائج وجود فروق بین متوسطات إجابات أفراد العینة حول واقع تعلیم الکبار لدی نزلاء سجن دمشق المرکزی وفقا لمتغیر الفئة العمریة) من 20-إلی 40 سنة، أکبر من 0 سنة) لصالح النزلاء من 20 إلی 40 سنة. **أظهرت النتائج وجود فروق بین متوسطات إجابات أفراد العینة حول واقع تعلیم الکبار لدی نزلاء سجن دمشق المرکزی وفقا لمتغیر الحالة الاجتماعیة (عازب- متزوج) لصالح النزلاء المتزوجین. نتائج السؤال المفتوح حول سبل تطویر برامج تعلیم الکبار داخل دمشق سجن المرکزی کما یلی: زیادة مدة الدورة -زبادة عدد الجلسات الأسبوعیة. زیادة عدد المعلمین -توفیر وسائل تعلیمیة حدیثة. توفیر أنشطة ترفیهیة خلال الدورة.


برای مشاهده محتوای مقاله لازم است وارد پایگاه شوید. در صورتی که عضو نیستید از قسمت عضویت اقدام فرمایید.