Skip to main content
فهرست مقالات

باب التربیة و التعلیم (مؤتمر التربیة و التعلیم فی الهند)

(6 صفحه - از 871 تا 876)

کلید واژه های ماشینی : التربیة و التعلیم، الحکومة، بها، مؤتمر التربیة، کانت، عرف، إخوانهم، الغایة، العلوم العصریة، العلوم العصریة یساعد علی

خلاصه ماشینی:

"ثم ذکر أن الشرق کان مشرق أنوار المعارف ، وأن دولة العلوم دالت بعد ذلکإلی الغرب ، فیجب أخذ العلوم منه لا سیما علی قوم حکومتهم غربیة ، وذکر أن منالمسلمین قوما یخافون علی الدین الإسلامی من العلم ، وأن هذا الخوف فی غیرمحله ، قال : الإسلام باق لا یتأثر بشیء لأنه دین لیس فیه ما یعارض العلوم ،وهو یحث علی ترقی العقل ، فالترقی فی العلوم العصریة یساعد علی تقویته فیالنفوس ووضعه فی المکانة التی تلیق به ، وسیبقی فیکم من علمائه من یحافظ علیهدائما ، ثم ختم الکلام بفائدة المؤتمر فی اتحاد المسلمین وارتقائهم والنصح لهم بأنینشئوا له فروعا ثابتة فی کل مدینة ، وأن یکون أعضاؤه من الخواص الذین تتحققبهم الوحدة الإسلامیة ؛ لیکون المسلمون فی الهند کجسد واحد إذا اشتکی له عضوتألم جمیعه ، واقترح علیهم القیام باکتتاب عام دائم لأجل إنشاء المدارس الأهلیةمساعدة لمدرسة علیکدة ، ثم أکد لهم القول السابق بأن الحکومة لا تساعدهم إلا إذابذلوا النفس والنفیس فی خدمة أنفسهم ، وإحکام رابطتهم ، وحثهم علی العمل ،وترک المراء والجدل ، قال : ( لتشهد لکم الحکومة والطوائف الأخری ، ویعترفالعالم کله بأن مسلمی الهند لیسوا أمة خاملة جاهلة ) وفی هذه النصائح أکبر عبرةلمسلمی مصر وأفصح معرف لهم بحریة الإنکلیز التی لا یساویهم فیها أحد ،فلیعملوا لحیاتهم فی ظل هذه الحریة الظلیل مثل إخوانهم الهندیین إن کانوا یعقلون ،ولینشئوا لهم مؤتمرا کمؤتمرهم لعلهم یرجعون ."

  • دانلود HTML
  • دانلود PDF

برای مشاهده محتوای مقاله لازم است وارد پایگاه شوید. در صورتی که عضو نیستید از قسمت عضویت اقدام فرمایید.