Skip to main content
فهرست مقالات

البدع و الخرافات و التقالید و العادات (مسیح الهند)

(3 صفحه - از 398 تا 400)

کلید واژه های ماشینی : طفولیة الأمة إبطال مدرسة فرجللی ، المسیح ، علی مشیخة أحمد القادیانی ، لأن إنشاء المدارس الأهلیة ، لأنه ، التقالید و العادات ، بک فرجللی واحتمی علی ، الأمة ، المدرسة ، مدرسة

خلاصه ماشینی:

"((یتبع بمقال تال))__________ (5/398) الکاتب : محمد رشید رضا__________أخبار وآراء ( مثال من أمثلة طفولیة الأمة إبطال مدرسة فرجللی )تحمس حسین بک فرجللی واحتمی علی نظارة المعارف المصریة منذ أربعسنین ؛ لأنها لم تقبل بعض أولاده فی مدارسها وسول له تحمسه أن ینشئ مدرسةینسبها إلی نفسه تکون حجة علی ( وطنیته ) وزلفی یتزلف بها إلی أمیره وسلطانهلأنها ضد المحتلین ؛ فأوحی إلی الجرائد أن تنوه به فنوهت وساعدناها نحن علیتنویهها ؛ لأن إنشاء المدارس الأهلیة هو أفضل عمل یعمله الأهلون لأمتهم وبلادهم ،والریاء قنطرة الإخلاص ، کما یقول الصوفیة ، ومما تبجح به وافتخر أن مدرستهتزید علی مدارس الحکومة بتعلیم الترکیة إثباتا لجنسیته وبتعلیم الدین خدمة للملة ،وقد کان أول دلیل علی انفراد زاویة الخلف بین القول والعمل أن اللجنة التی عقدهافی داره لانتخاب المعلمین للمدرسة عرض علیها فیمن عرض من المعلمین رجلاعترفت اللجنة بأنه أقدر المعروضین علی تعلیم الدین والعربیة ولکن فرجللی بکومستشاریه من الأحداث الذین یسمون أنفسهم ( الشبیبة المصریة الحقة ) ویمتازونبکثرة اللغط بالوطنیة المبهمة لم یقبلوا هذا المعلم ؛ لأنه لیس مصریا ، فلم تشفعلذلک الرجل عند هؤلاء الوطنیین دیانته الإسلامیة ، ولا جنسیته العثمانیة ."

برای مشاهده محتوای مقاله لازم است وارد پایگاه شوید. در صورتی که عضو نیستید از قسمت عضویت اقدام فرمایید.