چکیده:
هدف از این پژوهش،بررسی ارتباط بین عوامل روانشناختی توانمندسازی(احساس معنیدار بودن،احساس شایستگی،احساس خودتعیینی،احساس تأثیر و احساس اعتماد)و کارآفرینی سازمانی کارشناسان ادارات تربیتبدنی دانشگاههای دولتی شهر تهران میباشد.برایناساس،جامعهء آماری این پژوهش کلیهء کارشناسان ادارات تربیتبدنی دانشگاههای دولتی شهر تهران بود.تعداد 60 نفر از آنان شامل 26 زن و 34 مرد با مدارک تحصیلی و سنوات خدمت مختلف به عنوان نمونهء تحقیق انتخاب گردیدند.روش تحقیق مورد استفاده در این پژوهش توصیفی-همبستگی بود که برای جمعآوری اطلاعات لازم درخصوص عوامل توانمندسازی روانشناختی از پرسشنامهء 18 سئوالی سنجش توانمندی روانشناختی اسپریتزر و به منظور سنجش کارآفرینی سازمانی آزمودنیها از پرسشنامهء صمد آقایی استفاده گردید.به منظور بررسی ارتباط بین عوامل توانمندسازی روانشناختی و کارآفرینی سازمانی از آزمون آماری ضریب همبستگی رتبهای اسپیرمن استفاده گردید.
نتایج پژوهش نشان داد که بین پنج عامل کلیدی روانشناختی توانمندسازی که شامل احساس معنیدار بودن،احساس شایستگی،احساس خودتعیینی،احساس تأثیر و احساس اعتماد میباشد،با کارآفرینی سازمانی بهترتیب r-0/41 ، r-0/34 ، r-0/30 ، r-0/47 ، r-0/46 همبستگی مثبت و معنیداری وجود دارد که این رابطه در سطح a-0/5 از نظر آماری معنیدار بوده است.بدینمعنی که هرچه کارشناسان از نظر عوامل روانشناختی توانمندسازی از نمرات بالاتری برخوردار باشند،در زمینهء کارآفرینی سازمانی نیز موفقتر عمل میکنند.همچنین یافتههای پژوهش نشان داد که بالاترین نمرهء کارشناسان مربوط به احساس شایستگی با میانگین 82/16 و 07/18 و انحراف استاندارد 29/0 و 33%بهترتیب برای آزمودنیهای زن و مرد میباشد.سایر عوامل توانمندسازی کارآفرینی شامل احساس خودتعیینی،اعتماد به نفس،احساس معنیدار بودن بهترتیب در رتبههای بعدی قرار دارد.و احساس تأثیر با میانگین 23/10 و 69/10 بهترتیب برای کارشناسان زن و مرد در پایینترین سطح قرار دارد.
خلاصه ماشینی:
"نتایج پژوهش نشان داد که بین پنج عامل کلیدی روانشناختی توانمندسازی که شامل احساس معنیدار بودن،احساس شایستگی،احساس خودتعیینی،احساس تأثیر و احساس اعتماد میباشد،با کارآفرینی سازمانی بهترتیب r-0/41 ، r-0/34 ، r-0/30 ، r-0/47 ، r-0/46 همبستگی مثبت و معنیداری وجود دارد که این رابطه در سطح a-0/5 از نظر آماری معنیدار بوده است.
(به تصویر صفحه مراجعه شود) نمودار 1:میانگین نمرات عوامل روانشناختی توانمندسازی (به تصویر صفحه مراجعه شود) نمودار 2:میانگین نمره کارآفرینی سازمان آزمودنیها در ادامه برای بررسی ارتباط بین عوامل روانشناختی توانمندسازی و کارآفرینی سازمانی کارشناسان با استفاده از آزمون ضریب همبستگی رتبهای اسپیرمن نتایج زیر به دست آمد: 1)ارتباط مثبت و معنیداری بین احساس معنیدار بودن کارشناسان و کارآفرینی سازمانی در ادارات تربیت بدنی دانشگاههای دولتی شهر تهران در سطح a-0/05 وجود دارد (r-0/415) .
وجود رابطهء مثبت و معنیدار بین احساس شایستگی(خودکارآمدی)و کارآفرینی سازمانی در ادارات تربیتبدنی دانشگاههای دولتی شهر تهران که با یافتههای پژوهشهای ارائه شده قبلی نیز همخوانی دارد، نشان میدهد که توجه به بعد شایستگی و در نظر گرفتن تبحر و تواناییهای کارشناسان در انجام وظایف محوله برای ارتقای کارآفرینی سازمانی و استفاده از نیروی خلاقیت کارکنان امری ضروری است.
وجود رابطهء مثبت و معنیدار بین احساس اعتماد کارشناسان و کارآفرینی سازمانی در ادارات تربیتبدنی دانشگاههای دولتی شهر تهران که با ادبیات پژوهشهای قبلی نیز همخوانی دارد،نشان میدهد که توجه به بعد اعتماد و احساس کارشناسان مبنیبر اینکه با آنها منصفانه و یکسان و از منظری بیطرفانه رفتار میشود برای بهبود کارآفرینی سازمانی امری ضروری است."