خلاصه ماشینی:
"و قد استخدمت الباحثة استفتاء مغلقا بنی فی ضوء استفتاء استطاعی مفتوح و قد طبق الاستفتاء علی عینة مؤلفة من(14)مدیرة مدرسة اعدادیة و قد توصلت الباحثة الی ان هناک(39)مشکلة تواجه ادارة المدرسة و قد رتبت تلک المشکلات فی خمسة مجالات حسب حدتها هی مشکلات: 1-المنظمات الاجتماعیة و الامهات 2-الطالبات: 3-الهیئة التدریسیة: 4-السلطات التعلیمیة و تشمل(موظفی مدیریات التربیة و الوزارة و المشرفات التربویات) 5-الابنیة المدرسیة و التجهیزات و الوسائل التعلیمیة: و من ابرز مشکلات المجالات الخمسة هی: ضعف تعاون الامهات مع الادارة،انخفاض المستوی العلمی لدی بعض الطالبات، انخفاض مستوی طموح الطالبات،قلة اهتمام بعض المدرسات بالالتزام بالزی الموحد، ضعف التعاون بین الهیئة التدریسیة و الادارة،کثرة الاجازات المرضیة و الاعتیادیة و اجازات الامومة،قلة الالتزام باعداد الخطة الیومیة و السنویة،شیوع ظاهرة الوساطة فی متابعة الادارة لاعمالها فی الدوائر،قلة زیارة المشرفات الاختصاصیات للمدرسات، قلة استعمال الوسائل التعلیمیة من قبل المدرسات،فقدان قاعات الاجتماعات و المحاضرات ضعف تعاون مدیریة التربیة مع الادارة فی اختیار ملاک المدرسة،ضیق الابنیة المدرسیة.
بما أن المدرسة هی مؤسسة تربویة و اجتماعیة و هذه المؤسسة یجب ان تکون محلا مشوقا یأتی الیه الطلبة برغبة و بعقول و نفوس متفتحة،لکن للأسف نجد بعض المدارس واقعة علی شارع عام و البعض الاخر واقعة وسط البیوت فی منطقة جدول رقم(8)یوضح النسبة المئویة و مراتب المشکلات التی تواجه أدارة المدرسة الاعدادیة للبنین فی ما یتعلق(الابنیة المدرسیة و الاثاث او الوسائل التعلیمیة و المکتبة و ذلک حسب حدة کل منها) التسلسل\المشکلات\التکرار\النسبة\الحده 1\موقع بعض المدارس غیر ملائم لسیر العملیة العلمیة و التربویة\15\4,71%\524,1 2\ضیق بنایات بعض المدارس\14\7,66%\524,1 3\صعوبة السیطرة علی نظافة بعض المدارس\15\4,71%\476,1 4\قلة الاهتام بصیانة بنایة المدرسة\13\9,61%\286,1 5\افتقار المکتبة لمعظم الکتب المهمة و الحدیثة\13\9,61%\286,1 6\قدم بنایة المدرسة و عدم صلاحیتها\8\1,38%\952,0 7\وجود دوام مسائی فی بعض المدارس\9\9,42%\952,0 8\النقص فی أثاث المدرسة و عدم کفایته\9\9,42%\905,0 9\وقوع المدرسة علی شارع عام\9\9,42%\905, 10\انعدام المختبرات وقاعات الاجتماعات و المحاضرات لاستخدامها کصفوف دراسیة\9\9,42%\857, 11\قلة الوسائل التعلیمیة من اجهزة و أدوات و معدات\8\1,38%\810, 12\قرب المدرسة من مدرسة بنات\7\3,33%\714,0 شعبیة مزدحمة بالسکان مما یسبب ارباک العملیة التربویة و أعاقة سیر التدریسات بصورة طبیعیة و قد یؤدی سوء وضع بناء المدرسة الی تغیب التلمیذ او تسریه و سبب ذلک یعود الی."