Skip to main content
فهرست مقالات

التربیة بین النظامین الإسلامی و الوضعی

(4 صفحه - از 56 تا 59)

کلید واژه های ماشینی : التربیة ، النظام ، النظام الدینی والنظام الوضعی ، النظامین الإسلامی و الوضعی ، النظام التربوی الدینی والدافع الدینی ، الشخصیة ، نمو ، جیدا أصالة وأولویة النظام الدینی ، النظام الوضعی ، أصالة النظام الإسلامی

خلاصه ماشینی:

"فی المقابل إن‌ نظرة إلی الحیاة التقنیة والتی هی ظاهرة هذا العصر توضح لنا هذه الحقیقة وهی: أن‌ الإنسان مع ما توصل إلیه من تقدم ملفت فی مجال العلوم العقلیة والصناعیة وما توفق إلیه فی طریق اکتشاف أسرار الطبیعة وحل معضلات الحیاة المادیة، مع ذلک فإنه قد سلک سبیل الإنحطاط فی معرفة نفسه، فلم ینقذ مهد تربیته ونحوه أی هذا العالم من الدمار والشقاء، بل أصبحت نفس هذه المعارف والعلوم المختلفة وسائل دمار لتخریب النظام، وقد أسرت روح البشر فی ساحة حضارة خادعة وفی حصار جاهلیة عمیقة. لذلک فقد اهتم‌ الإسلام بمجموعة الخصائص البشریة التی أودعت فیه بالفطرة ونظر إلیه وهو یلاحظ جمیع قواه وبمعرفة تامة لطاقاته واستعداداته التی منحت له وقد أداها حقوقها بما قرر لها من إرشاد وهدایة، لا یقمع فیها استعدادا مما یؤدی إلی تقلیل فی قیمته الواقعیة، ولا یولی أحدها اعتبارا أکثر مما هی علیه بلا داع، بل یلاحظ حدود کل واحدة منها لصلاح حال الإنسان فی إفادته منها کی تنمو فیها شخصیته علی أحسن وجه ممکن."


برای مشاهده محتوای مقاله لازم است وارد پایگاه شوید. در صورتی که عضو نیستید از قسمت عضویت اقدام فرمایید.