• 1.

  اثربخشی آموزش راهبردهای برنامه ریزی عصبی زبانی بر خودکارآمدی اضطراب و انگیزش پیشرفت دانش آموزان پسر مقطع پیش دانشگاهی

  نویسنده : عیسی زادگان، علی ؛ دستوری، رامین ؛ عبدلی سلطان احمدی، جواد ؛

  مجله:مطالعات روان شناختی»زمستان 1391، دوره هشتم - شماره 33 ، علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎22 صفحه - از 73 تا 94 )

  کلیدواژه ها:اضطرابخودکارآمدیانگیزش پیشرفتبرنامه ریزی عصبی زبانی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط