| مجله (تعداد مقاله) |
|---|
| نشریه English for Academic Purposes 1 |
| نشریه Iranian Journal of Applied Linguistics 1 |
| نشریه English Language Pedagogy and Practice 1 |
| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| ادبیات و زبانها 2 |
| میان رشته ای 1 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| انگلیسی 3 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| ب 1 |
| علمی-پژوهشی 1 |
-
1.
نویسنده : Rahimzadeh، Farzaneh ؛ Rezaie، Ghafour ؛ نویسنده مسئول : Mohseni، Ahmad ؛
مجله:English for Academic Purposes»Spring 2023, Volume 12 - Number 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 69 تا 90 )
کلیدواژه ها:HeutagogyKARDSCybergogyTechnology integrated KARDS
-
2.
نویسنده : Maftoon، Parviz ؛ Rezaie، Ghafour ؛ Arianfar، Afrooz ؛
مجله:English Language Pedagogy and Practice»Winter and Spring 2021 - Number 29 رتبه B (دانشگاه آزاد/ISC (25 صفحه - از 121 تا 145 )
کلیدواژه ها:RecastModalitygrammar achievementcognitive perspective to language learningecological perspective to language learning
-
3.
نویسنده : Maftoon، Parviz ؛ Rezaie، Ghafour ؛
مجله:Iranian Journal of Applied Linguistics»March 2013, Volume 16 - Number 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 107 تا 128 )
کلیدواژه ها:classroom discourseQuestion typeTeaching exchangesCharacteristics of inputError treatmentIranIranianEllisIRF