• 1.

  A Comparative Study of Test Anxiety Between Students of Biological Sciences and Humanities at University College of Rub-bi Rashid

  نویسنده : Mahboudi، Hamid Reza ؛

  مجله:Applied Linguistics and Applied Literature»Summer & Autumn 2019, Volume 7- Number 2 رتبه ب (وزارت علوم (‎11 صفحه - از 155 تا 165 )

  کلیدواژه ها:Testtest anxietystudents of humanitiesStudents of Biological SciencesUndergraduates

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  Smartphones and Our Students:A Case of Undergraduate Students in an EFL Context

  نویسنده مسئول : Mahboudi، Hamid Reza ؛ نویسنده : Hosseinnejad، Sanaz ؛

  مجله:Applied Linguistics and Applied Literature»Winter and Spring 2017, Volume 5 - Number 1 (‎22 صفحه - از 326 تا 347 )

  کلیدواژه ها:contextundergraduatesmartphone addictionPaper bookLecture notes

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 3.

  EFL Students’ Attitudes towards Self-Access Language Learning Centers (SALC): The Case of Iranian ESP Students

  نویسنده : Javdani، Farzaneh ؛ Mahboudi، Hamid Reza ؛ Ghafoori، Naser ؛ Amelia BT. Abdullah ؛

  مجله:English Language Pedagogy and Practice»Fall 2011 - Number 9 رتبه علمی-پژوهشی (دانشگاه آزاد/ISC (‎33 صفحه - از 64 تا 96 )

  کلیدواژه ها:Autonomyself-purificationAutonomous LearningEnglish for Specific Purposes (ESP)Access Centre (SAC)Access Language Learning (SALL)SelfESPStudents

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 4.

  The Attitudes of Iranian EFL Learners toward Cross- Cultural Factors in Language Learning

  نویسنده : Javdani، Farzane ؛ Mahboudi، Hamid Reza ؛ Ghafoori، Naser ؛

  مجله:English Language Pedagogy and Practice»Fall 2009 - Number 5 ISC (‎31 صفحه - از 99 تا 129 )

  کلیدواژه ها:attitudeCross-Cultural FactorsCulture as ContentCultural BackgroundCultural DistanceIntermediate

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط

روند انتشار مقاله