• 1.

  Examining the Role of Active/Passive Motivation in EFL Teachers’ Burnout and Efficacy

  نویسنده : Momenzadeh، Seyed Ebrahim ؛ Naji Meidani، Elham ؛ نویسنده مسئول : Pishghadam، Reza ؛

  مجله:جستارهای زبانی»March & April 2022, Volume 14 - Number 1 رتبه بین المللی (وزارت علوم/ISC (‎33 صفحه - از 1 تا 33 )

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  An Introduction to “Cultuling” Analysis (CLA) in Light of Variational Pragmatics: A Step towards “Euculturing”

  نویسنده : Pishghadam، Reza ؛ Ebrahimi، Shima ؛ Naji Meidani، Elham ؛ Derakhshan، Ali ؛

  مجله:Journal of Research in Applied Linguistics»Summer and Autumn 2020,Volume 11 -Nuber 2 ISC (‎13 صفحه - از 44 تا 56 )

  کلیدواژه ها:cultureVariational PragmaticscultulingMeta-cultulingEuculturing

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 3.

  The Role of Emotioncy in Cognitive Load and Sentence Comprehension of Language Learners

  نویسنده : Azamnouri، Nazanin ؛ Naji Meidani، Elham ؛ نویسنده مسئول : Pishghadam، Reza ؛

  مجله:Issues in Language Teaching»June 2020, Volume 9 - Number 1 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎27 صفحه - از 29 تا 55 )

  کلیدواژه ها:emotionCognitioncognitive loadEmotioncysentence comprehension

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 4.

  Construction and Validation of Critical Understanding of the Global Spread of English Scale (CUGSES)

  نویسنده : Naji Meidani، Elham ؛ Pishghadam، Reza ؛ Ghazanfari، Mohammad ؛

  مجله:Iranian Journal of Applied Linguistics»September 2013، Volume 16 - Number 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎24 صفحه - از 83 تا 106 )

  کلیدواژه ها:GlobalizationValidationScale: Linguistic imperialismEnglish as an International Language (EIL)EnglishELTIran

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط

روند انتشار مقاله