• 1.

  اثربخشی مداخلات حسی‌ـ‌حرکتی بر افزایش دامنه‌ی توجه دانش‌آموزان با ناتوانی‌های یادگیری

  نویسنده : افروز، غلام علی ؛ قاسم زاده، سوگند ؛ تازیکی، طیبه ؛ مهاجرانی، محمد ؛ دالوند، مریم ؛

  مجله:ناتوانی های یادگیری»پاییز 1393، دوره ی چهارم - شماره 1 ، علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎15 صفحه - از 23 تا 37 )

  کلیدواژه ها:دامنه توجهمداخلات حسی‌ـ‌حرکتیدانش‌آموزان با ناتوانی‌های یادگیری

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط