• 1.

  بررسی تأثیر الگوی طراحی آموزشی انگیزشی کلر بر یادگیری، یادداری و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بهبهان

  نویسنده : قاسمی سامنی، متین ؛ سامنی اسد، معصومه ؛ فلاحی، مریم ؛

  مجله:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (مرکز توسعه آموزشهای نوین ایران)»تابستان 1395، دوره دوم - شماره 2 (‎12 صفحه - از 129 تا 140 )

  کلیدواژه ها:طراحی آموزشییادگیرییادداریانگیزش پیشرفت تحصیلیالگوی انگیزشی کلرکلرانگیزش

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط