• 1.

  Investigating the Predominant Levels of Learning Objectives in General English Books

  نویسنده : Sahragard، Rahman ؛ Zahed Alavi، Sahar ؛

  مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer & Autumn 2016 - Number 17 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎22 صفحه - از 93 تا 114 )

  کلیدواژه ها:Bloom’s Revised TaxonomyGeneral English booksnon native Iranian speakersnative speakersKnowledgeGeneral EnglishMetacognitive KnowledgeIranian

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط