| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| ادبیات و زبانها 7 |
| میان رشته ای 1 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| علمی-پژوهشی 5 |
| ج 1 |
| ب 1 |
-
1.
نویسنده مسئول : Riahipour، Parisa ؛ نویسنده : Tavakoli، Mansoor ؛ Eslami Rasekh، Abbas ؛
مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer and Autumn 2020 - Number 26 رتبه ج (وزارت علوم/ISC (29 صفحه - از 435 تا 463 )
کلیدواژه ها:quantitativequalitativeprofessional identityMixed methodCurriculum reformIranEFLIranianTeachersEducationEnglishTeacher
-
2.
نویسنده : Riahipour، Parisa ؛ Tavakoli، Mansoor ؛ Eslami Rasekh، Abbas ؛
مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter & Spring 2019 - Number 23 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (33 صفحه - از 293 تا 325 )
کلیدواژه ها:English as a foreign language (EFL)teacher motivationCurriculum reformCurriculum reformteacher motivationEnglish as a foreign language (EFL)
-
3.
نویسنده : Najarzadegan، Sahar ؛ Eslami Rasekh، Abbass ؛ نویسنده مسئول : Dabaghi، Azizollah ؛
مجله:English for Academic Purposes»Winter 2018, Volume 7 - Number 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (16 صفحه - از 1 تا 16 )
کلیدواژه ها:Critical Discourse Analysis (CDA)EFL undergraduatescritical thinking (CT)van Dijk’s model
-
4.
نویسنده : Shamsabadi، Rozana ؛ Ketabi، Saeed ؛ Eslami Rasekh، Abbass ؛
مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter & Spring 2017 - Number 19 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (28 صفحه - از 25 تا 52 )
کلیدواژه ها:Explicit InstructionEnglish for Academic Purposes (EAP)L2 writingLexical bundle (LB)Receptive and production knowledge
-
5.
نویسنده : Chahkandi، Fatemeh ؛ Eslami Rasekh، Abbass ؛ Tavakoli، Mansour ؛
مجله:Iranian Journal of Applied Linguistics»September 2016, Volume 19 - Number 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (28 صفحه - از 87 تا 114 )
کلیدواژه ها:powerTeacher efficacyMicropoliticsProfessional interestsSchool structure
-
6.
نویسنده : Chahkandi، Fatemeh ؛ Eslami Rasekh، Abbass ؛ Tavakoli، Mansour ؛
مجله:Iranian Journal of Applied Linguistics»March 2016, Volume 19 - Number 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (37 صفحه - از 35 تا 71 )
کلیدواژه ها:cultureEFL contextEmotion Regulationregulation strategiesEfficacious teachersEFLTeachersELTEmotionTeacherIran
-
7.
نویسنده : Rezazadeh، Mohsen ؛ Tavakoli، Mansoor ؛ Eslami Rasekh، Abbass ؛
مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Fall & Winter 2015 - Number 16 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (34 صفحه - از 113 تا 146 )
کلیدواژه ها:direct corrective feedbackmetalinguistic explanationimplicit and explicit knowledgeEnglish definite and indefinite articlesL2 writingCFMEDCFEllisEnglish
-
8.
نویسنده : Jelveh، Reza ؛ Eslami Rasekh، Abbass ؛ Taghipour، Akbar ؛
مجله:Foreign Language Teaching & Research»Spring 2013 - Number 2 ISC (11 صفحه - از 23 تا 33 )
کلیدواژه ها:IdeologyTranslationpoliticscultureManipulation