| مجله (تعداد مقاله) |
|---|
| نشریه Curriculum Research 1 |
| نشریه Issues in Language Teaching 1 |
| نشریه جستارهای زبانی 1 |
| نشریه Journal of English Language Teaching and Learning 1 |
| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| ادبیات و زبانها 3 |
| میان رشته ای 1 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| انگلیسی 4 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| بین المللی 1 |
| ب 1 |
| علمی-پژوهشی 1 |
-
1.
نویسنده : Norouzian، Shokouh ؛ Ahmadpour Kasgari، Zahra ؛ نویسنده مسئول : Yaqubi، Baqer ؛
مجله:جستارهای زبانی»July & August 2023, Volume 14 - Number 3 رتبه بین المللی (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 123 تا 144 )
کلیدواژه ها:PostEFL learnersattitudestask repetitiontask repetition, EFL learners, attitudes, reciprocal narrative task, posttask transcriptionreciprocal narrative task
-
2.
نویسنده مسئول : Ahmadpour Kasgari، Zahra ؛
مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Spring & Summer 2023 - Number 31 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (15 صفحه - از 18 تا 32 )
کلیدواژه ها:Writing InstructionMotivationWriting MotivationQuantum teaching method
-
3.
نویسنده مسئول : Ahmadpour Kasgari، Zahra ؛ نویسنده : Mirarab Razi، Reza ؛
مجله:Curriculum Research»July 2020,Volume1- Number 1 (10 صفحه - از 20 تا 29 )
کلیدواژه ها:social networksEFL learnersTelegram applicationCollocation learning
-
4.
نویسنده : Gooniband Shooshtari، Zohre ؛ Jalilifar، Alireza ؛ Ahmadpour Kasgari، Zahra ؛
مجله:Issues in Language Teaching»June 2016, Volume 5 - Number 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (32 صفحه - از 51 تا 82 )
کلیدواژه ها:Learning Stylesblended learningwriting behaviorsinput logLearning StyleEFLKolbEducationUniversity